教案教学设计之我们成功了

教案教学设计之我们成功了

一、教学目标：

　　1、认识14个生字，会写10个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

　　3、培养学生的爱国主义情感，增强民族自尊心和自豪感。

二、教学重点、难点

重点：教学重点：

　　1、认识本课14个生字。

　　2、流利、正确、有感情地朗读课文。

三、教学准备：申奥成功的主题片，课件

四、教学过程：

　　 | 一、课前谈话： | 2分

　　 | 出示奥运会标志你知道这是什么标志吗？ | 生：奥运会奥运会的全称是奥林匹克运动会。奥运会是世界上规模最大的运动会。

　　你知道奥运会有哪些比赛项目吗？ | 你们了解的还真不少。奥运会是世界上规模最大的运动会，每四年举行一次。能参加奥运会的运动员是非常光荣的。那么能举办奥运会的国家更是实力强大的，奥运会的举办会给这个国家带来很大的荣誉。因此很多国家的城市都想申请举办奥运会。 | 播放课件幻灯片这么多国家城市要申办奥运会，那么如何决定举办奥运会的城市呢？这就要通过国际奥委会开会投票选举决定。

　　举办奥运会也一直是中国人的梦想。在十一年前19xx年中国北京曾经申请举办20xx年的奥运会，在最后的投票选举中，北京仅以两票之差，输给了澳大利亚的悉尼，确实非常可惜。但是中国人民并没有气馁，不断地建设祖国，我国的实力一天天的强大，北京也成为了举世注目的美丽城市，北京继续申办20xx年的奥运会。

　　 | 二、谈话导入。

　　1、小朋友，你们知道这是哪一天的情景吗？投影书上插图 指名说。

　　2、 | 点击出示句子：20xx年7月13日的夜晚，北京申办20xx年奥运会成功了。啊，北京终于成功了！把这个好消息告诉大家吧。 | 齐读课题

　　这个喜讯传来，中国十三亿的儿女是多么的自豪啊。今天就让我们去看看全国人民是如何欢度这激动人心的时刻的。 | 播放申奥成功的课件图片：

　　解说词：20xx年7月13日的夜晚，亿万双眼睛在电视机前等待着萨马兰奇最后的宣布，当他说到2008年的奥运会将在北京举行时，在场的中国人都跳了起来，热情地欢呼着。顿时，喜讯传遍了中国的每一个角落，人们纷纷涌上街头庆祝，北京更是成了欢乐的海洋。工人、学生、老人，小孩都挥舞着国旗，热情地高喊着：我们成功了，我们爱北京。人们相互拥抱，击掌。国家领导人也来到了欢乐的人群中。北京度过了一个欢乐的`不眠之夜。在电视机里，我们赢了，我们成功了的字幕一遍遍的放大。

　　3、过渡：课文用生动的语言记下了这振奋人心的时刻，让我们一起走入这激动人心的时刻吧！

　　 | 三、自由初读课文。

　　1、学生自读课文，读准字音，把不认识的生字圈出来读一读，你可以请教下面的树叶朋友， 也可以请教身边的同学或者查，难读的字可以多读几遍 。

　　2听录音机范读，看看你们有没有读对读准。

　　3、读准确后同桌互相读“我会认”里面的生字，碰到对方读错了马上帮助改正

　　 | 四、自学交流。

　　1）、这一课我们要从树叶朋友那里认识一些新的生字。看看你能不能读准确。指名读 同学当师领读，读得准和喜欢的生字。他读的准确，大家就跟着他一起读。

　　2）指名读、齐读生字。

　　3）自由读生字，说说你是怎么记住这些生字的？交流，回答。

　　4）、有一个美丽的会发光的树叶呢 | 课件出示词语：喜讯，传来，不约而同，聚集，挥舞，锣鼓、欢呼，击掌，拥抱、泪水、江先生、奥林匹克、飘扬。学生自由读，指名读领读

　　你们真能干，成功手势做出来表扬自己。

　　5）指导书写

　　匹 笔顺 横 撇 竖弯钩 竖折

　　泪：这个字我们怎样记住它呢？你有什么好办法？有什么想提醒大家的吗

　　 | 五、指导朗读课文，感悟课文。

　　1、带着成功的喜悦请大家再读读课文中你喜欢的段落。

　　2、把你喜欢读的段落读给大家听一听。 | 我还听到有同学读到这样的句子：（配图

　　喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。） 自由读一读，你有什么不理解的吗？

　　不约而同：没有事先约好，但做出了同样的事情。

　　试着用“不约而同”说句话，比如：我们班在拔河比赛中取得了第一名，我们不约而同地……

　　涌：就是像潮水一样快速地冲过去。因为人们听到这个好消息太激动了。都急着要去街上庆祝。

　　 | 喜讯、欢乐的海洋指名读，齐读。

　　2、 | 点击出示第二段：天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：“我们成功了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！”

　　让我们走进这欢乐的海洋，加入到庆祝的队伍中吧。瞧天安门广场多热闹啊，你看到了什么？听到了什么？有什么感受？那么就让我们带着这种兴奋激动的心情读一读吧。

　　指名说。指名读让我们一起高呼吧！

　　指导朗读：用你的朗读来表现你的心情吧！指名读——小组读——全体朗读。

　　3、朗读句子。 | 点击出示句子：中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。你又看到了什么？听到了什么？

　　3）快看，中央领导人也来到了人群中，江先生等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向了高潮。）学生读：与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向了高潮。

　　五、总结，朗读全文。

　　1、同学们，20xx年7月13日的夜晚确实是一个不眠的夜晚，祖国的每一个儿女都为申奥的成功而感到自豪和激动。申奥成功了，中国人成功了。20xx年全世界优秀运动员将会来到中国北京参加奥运会，奥林匹克的旗帜将在中国北京高高飘扬。 | 出示句子：20xx年，奥林匹克旗帜将在中国高高飘扬。让我们骄傲地告诉世界： | 齐读20xx年，奥林匹克旗帜将在中国高高飘扬。

　　2、让我们再一次自豪地向全世界宣称——我们成功了。有感情地朗读全文。

五、课外延伸。

　　有机会同学们可以找找有关中国与奥运会的资料，相信你会有更多的收获，争取能为20xx我们的奥运会出点力。