-
基础的意思解释 基础造句 近义词反义词,基础,结构,基础知识,解释,学习,小林,一点,属性,基础的意思:[jīchǔ]1.建筑物的地基。2.事物发展的根本或起点:农业是国民经济的~。在现有~上提高一步。基础百科解释:基础【Foundation】指建筑底部与地基接触的承重构件,它的作用泛指把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。工程结构物地面以下的部分结构构件,用来将上部结构荷载传给地基,是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成部分。基础的详细解释:...
-
初一上册生物同步练习题,生物,运输,练习题,作用,上册,植物,气孔,水分,初一上册生物同步练习题 1.蒸腾作用可以降低_________,促使根从土壤中_________,同时促进植物体内水分和_________的运输。 2.炎热的夏季,树林里空气湿润,凉爽宜人,这是因为树木的蒸腾作用提高了空气的_________,降低了大气的_________。 3.在森林地带,由于植物的_________,可有效地增加_________,使空气中云量增多,从而增加降水量...
-
生物的特征同步练习题,生物,观察,工具,仪器,练习题,特征,有机物,外界,生物的特征同步练习题 一、科学探究的基本方法——观察 观察是科学研究的一种基本方法,可以直接用______,也可以借助________、显微镜等仪器,还可以用________、录音机、摄像机等工具,有时需要进行______。 二、生物的特征 1。生物的生活需要____。 植物:从外界吸收____、无机盐和二氧化碳,通过________制造自身所所需要的'有机物。 动物:____...
-
关于初一生物《呼吸道对空气的处理》的同步练习,生物,较大,入口,气体,空气,肺部,呼吸道,气管,关于初一生物《呼吸道对空气的处理》的同步练习《呼吸道对空气的处理》初一生物同步练习一、选择 1.气体和食物的共同通道() A.口腔B.咽C.喉D.气管 2.在吸气时鼻的功能是() ①清洁空气②温润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换 A.①②③B.①②④C.①②④D.③④⑤ 3.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是( ) A.喉结 B.会厌...
-
初二生物学期末检测试卷分析,生物,分析,平均,基础知识,检测,第一,综合,情况,初二生物学期末检测试卷分析 一、试卷总体印象 从试卷整体来看,试题覆盖七年级第一单元第一章和第二章,第二单元,试卷的难度不大,适应各层次的学生,本次生物考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的环境中,进行思维的能力,内容丰富,难易适中(知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系)。 二、得失分情况和原因进行分析 在我任课的两个实验班中,...
-
高中生物呼吸作用练习题,作用,阳光,时间,精选,观察,呼吸,光合作用,有机物,高中生物呼吸作用练习题 有机物的分解利用――呼吸作用 习题精选 1、植物在白天吸入二氧化碳,释放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化碳,这是因为 | ,有机物的分解利用――呼吸作用。 A.日光下进行光合作用,呼吸作用停止 B.光合作用强于呼吸作用 C.呼吸作用在夜间进行,光合作用在夜间停止 D.叶片进行光合作用,不进行呼吸作用 解析:B。呼吸作用时刻都进行,...
-
生物练习题:动物体的结构层次,系统,生物,环境,组织,名称,个体,调控,上皮组织,生物练习题:动物体的结构层次生物练习题:动物体的结构层次1 1.请把相关的功能与结构用直线连接起来. (1)有保护、分泌功能a.神经组织 (2)有收缩、舒张功能b.肌肉组织 (3)能产生和传导兴奋c.上皮组织 (4)起支持、连接、保护、营养等功能d.结缔组织. 2.请将相关内容连在一起 (1) 上皮组织支持、连接、保护、营养血液 肌肉组织产生和传导兴奋脊髓 神经组...
-
七年级生物探索生命的单元练习及答案,观察,设计,光线,生物,名称,环境,大豆,材料,七年级生物探索生命的单元练习及答案 一、选择题 1.用显微镜进行观察的材料必须是() A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的 2.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是() A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍 3.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是() A.qB.pC....
-
生物藻类植物练习题,生物,中科,项目,东海,宝钢,藻类植物,练习题,植物,生物藻类植物练习题 1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”.春天气温适宜,水中的'绿色植物大量繁殖,使春水荡漾着绿波,这类植物主要是______________ 2.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”江水泛绿是由于哪类植物大量繁殖引起的______ 3.某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是______ 4.具有结构简单,无根、...
-
八年级生物下学期教学总结,生物,工作,做好,情况,时间,分析,设计,作业,八年级生物下学期教学总结 本学期,我担作八年级二个班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了...
-
初二年级生物暑假作业答案参考,生物,社会,下降,作业,暑假,答案,卵细胞,染色体,初二年级生物暑假作业答案参考 孩子们迫不及待的`想在暑假畅快的玩一把,但是别忘了暑假作业哦。小编给同学们整理发布了初二年级生物暑假作业答案参考。生物世界(一) 一、1-5:AACCB 6-10:CCDBB 11-15:DDBBB 二、16、(1)A、DC、E(2)外骨骼(3)盲肠(4)胸部气囊 17、(1)BE(2)变态(3)输导组织(4)低级到高级简单到复杂生物世界(二...
-
2017高一生物第二学期教学工作计划,生物,分析,发展,环境,做好,情况,基础,积极,2017高一生物第二学期教学工作计划 工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。实施计划时,不要轻言放弃。应届毕业生小编为大家推荐了高一生物第二学期教学工作计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。 (一)、教学目标 1、知识目标:让学生了解生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境以及人与生物圈的基础知识。 2、能力目标:通过科学方法练习,培养学生...
-
关于初中生物的教学计划,生物,设计,资料,教育,发展,分析,积极,报告,关于初中生物的教学计划 导语:教学计划是指导学校教学工作的基本文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据,是提高教育教学质量、实现人才培养规格的重保证。以下是小编搜索整理的关于初中生物的教学计划,供参考借鉴!一、指导思想: 通过课堂教学和课外实践活动,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生 物,能够对生物学知识有更深入的...
-
九年级生物下学期期中考试教学反思,生物,分析,信息,学生,九年级,学习方法,错误,教材,九年级生物下学期期中考试教学反思 第一轮模拟考试成绩分析出来了,不太理想,静下心来好好想了想,我认为,在今后的教学中,必须加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,狠抓知识和能力双落实;注重强化训练,不仅仅是在学生答题出现错误时,纠正过来就完事,而更重要的'是找出错误的原因,必要时再有针对性地进行类似的训练;加强语言表达能力的训练;创设情境,让学生有机会充分暴...
-
小学基础教学计划,基础,综合,积极,发展,形态,社会,价值,设计,小学基础教学计划 小学基础教学计划的制定对于提升教学质量有一定的帮助,下面小学基础教学计划是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。 一、学情分析 一年级的小学生刚刚走进校门,他们对学校所有的感觉都是新鲜的,更希望学校生活能带给他们更有趣、更有意义的事情。这个年龄的孩子玩心还是很重,对待学习没有一定的认识,只是年龄到了该上学了,并没有觉得应该多学点知识,所以实践课一方面要带领孩子走进有趣的活动...