学习的作文（通用51篇）

学习的作文 | 通用51篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学习的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学习的作文 篇1

　　在我们的生活中，我们每天都在学习，我们所做、所听、所触、所感都可以是学习，比如学会唱一首歌，学会一个英语单词，学会一个知识点，我们每天都在进步，每天都在学习。

　　学习是一件很简单的事，我们无时无刻都在学习，有时候你不经意间记住一个小细节，这个过程是你在学习，所以说学习很简单的。

　　学习是一件很快乐的事，有时候你学会了一个小知识点，等到用他时你会熟练的使用它，因为你学会了当你写出正确的答案的那一刻，你会发现学习很快乐的。

　　学习也是一件辛苦的事，它费时费力，比如写作业，初中的作业多是难免的，而且每天都要大概快7：00才到家了。吃吃饭已经7：00多了，如果没有正确的学习方法的话，那你每天不要熬到很晚了，写完作业一定也要到12：00左右，如果你学习方法会好些，写作业的时候都要用脑子多想，必然会消耗许多精力，所以学习是辛苦的。

　　学习是有苦有乐的。我们要劳逸结合。所谓的'劳逸结合是什么？就是学习和玩相结合，但是切记不能边玩边学，你可以写完作业再玩，放松一下精神，这样才会有精力学习，你也可以在周末和朋友一起出去旅游看电影，吃饭……累了自然要放松的。

　　学习要有方法，并且适合自己的方法才是最好的，比如说自己的一套学习方法就可以让学习更有趣，并且更加轻松简单，说不定还可以让自己的成绩提升，所以说一定要有自己的学习方法，因为这样你才会把学习看得更简单，学起来也不至于特别累。

　　我们每时每刻都在学习，也正是因为这样我们才能不断的进步和发展，并获取更多知识，使我们的生活更加充实而变得更加有趣。

　　学习是一件简单的事，也是一件令人快乐的事。

　　学习的作文 篇2

　　我来给你猜个谜语：活人讲话，死人乱动，死人赚钱，活人花掉。对了，它的谜底就是木偶戏。 今天，我们学校组织三、四、五年级的学生去文化馆观看关于“中华传美故事”的木偶戏。我最喜欢其中《匡衡偷光》这个故事。它讲了古时侯有一个富翁名叫文不识，他虽然富有但没有才华。文不识希望自己的儿子——文好能够成为一个有出息的人，就给他买了许多书还请了一个叫匡书还请了一个叫匡衡的童工。文好真是身在福中不知福，觉得学习一点儿也不快乐，他整天都在想方设法如何学习偷懒，如何去林子里玩。而他的童工——匡衡却十分热爱学习，他一直想方设法如何得到书，如何学习知识。一天晚上，文不识和文好都睡了，匡衡借此机会拿着文好的书到马灯下念了起来，马灯的油用完了，他就到月光下读，乌云遮住月亮了，他又回屋借隔壁屋子的光读书。

　　看完这场戏，我觉得我们和文好的学习态度很相似，都是在被动地学习，对“学习”两个字的看法除了枯燥还是枯燥。为什么我们会对学习有如此的看法呢？看来我们是“身在福中不知福”，现在的条件十分优越，而我们却学以为常，不知道珍惜，还很想偷懒。如果学习知识的过程是积累金钱的过程，那么，偷懒也就等于把财富丢入大海。难道要把我们变成像匡衡一样的穷人后才能懂得学习是多么重要的吗？那也太可悲了，而且也未必有效。因为江山易改，秉性难移，懒惰的人即使穷困潦倒，还是难以发愤学习。单靠外界条件的`改变是很难使一个人有性情上的改变的，而内在动力却更为强大。匡衡因为有一颗主动学习的心，所以成了一个大学问家。

　　我们要想跟匡衡一样干大事，就要刻苦学习；要刻苦学习就必须要有主动学习的心：要想把被动学习的心改为主动学习的心，只有——靠自己改变！ 世上无难事，只怕有心人！我相信通过自己的努力，学习会越来越主动的。

　　学习的作文 篇3

　　提起真正的学习，抛开学生时代老师认认真真的教，自己马马虎虎的学习之外，距离最近一次的学习，也应该是大学刚毕业那会，自己在公司实习的时候了，那时候，自己刚走出校门，也很幸运的进了一家小公司，里面工资虽然不高，人却也和善。只是，关于学习，更多的是，自己摸索，因为每个人都忙着自己的事，真的.没人会跟老师一样一门心思的教你。

　　这两天在找了个小移动营业员的工作，因为自己之前没干过，就被分配到一家大的移动营业厅学习。而这里，所谓的学习，就是看，看着那些在移动工作了好几年的人，动作娴熟的在电脑上操作着自己顾客需求的业务，而自己站在背后看，遇到该记得，赶紧在本上拿个笔记记。只是，无奈的是，那些娴熟的动作压根不会等待你记好一步然后再进行下一步，往往是，你抬起头来，已经不知道对方操作到哪里了。

　　遇到看上好几遍都不会的，你开口问问，她们都一副爱搭理不搭理的样子，整的人很是尴尬。空余的时间，他们宁愿聊天，玩手机，都不会回答你问的问题。

　　两天的学习，让我深刻的体会到了当初老师教我们的好，一遍不会，然后继续再一遍，一步不会，停下来讲好几遍，不厌其烦，反而不耐烦的是我们这些学生。

　　而如今，我们真的想学点东西的时候，却没人愿意停下来教教我们。只能自己琢磨，虽然对方不搭理，还是得讨好的问，那个时候，多么的想念我的老师们。

　　如果有可能，一定得当年跟我的恩师们说句谢谢，谢谢当初他们不厌其烦的教我，也跟我的恩师们说声抱歉，当初的自己年少无知，错过了很多该好好学习的机会。

　　学习的作文 篇4

　　学习就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一点儿，就会有人悄悄地从你身旁擦身而过，然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗？只要稍稍放松一下，成绩就好似一条下划线，让成绩直线下降。

　　也许我并不算得上是个好学生，至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候，我的.成绩总不低于全班前三名，因此，每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状，心里有说不出的甜蜜。但是上，了中学后，就变得有些懒散了，我的成绩不仅下降了，而且还下降得厉害，一跌就跌到了十五名的成绩，但我却闯彩的了个三好学生，拿着手中的奖状，并不像以前那样问心无愧了，拍拍胸口，有股闷闷的感觉，心里在也没有甜意，感觉苦涩苦涩的，简直比吃了五味果还要难吃一百倍。

　　学习就是当你越过重重高山，郁郁葱葱的森林后，一跟横架在河流上的独木桥，你不敢过去，那么你就让路，站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗？难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗？不，你还可以选择另一条路，那就是鼓起勇气，大胆地走过这根独木桥，到达鸟语花香的彼岸。

　　学习，用金钱买不到，也借不着，它会给勤奋的人带来智慧和力量，也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。

　　学习的作文 篇5

　　作业多,考试多,学习真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学习主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。

　　学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。

　　作业并不是件烦人的`事。每当做作业时，你总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔入作业中，有时你可以把作业当成一个游戏，在做之前先计划一下时间，这样你会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当你做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，你就会感到无比的喜悦，同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。

　　学习的作文 篇6

　　学过《詹天佑》这篇课文后,让我知道了我国的第一条铁路京张线是怎样修筑的，知道了詹天佑爷爷是个杰出的爱国工程师,这篇课文让我对詹天佑爷爷产生非常深刻的`印象,在心中燃起学习老一辈英雄的无限激情！

　　詹爷爷遇到困难时总是想："这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”面对困难时能想着国家，表现出强烈的爱国情怀,时刻想着要为祖国争光,这种自强自立、为民造福的精神让我赞叹;他对工作及其负责，精益求精,一丝不苟,不放过些小差错,为了加快进度，虚心请教当地农民，想办法改革施工方法、创新施工技术,提早两年实现京张铁路全线竣工,这种勇于实践、敢于创新、埋头苦干的精神让我佩服！大长了中国人的志气！

　　詹爷爷“不怕困难、不怕嘲笑”的性格，表现出中国人有理想、有志气、有能力，我们就要发扬这种精神。在生活和学习中，我要以詹爷爷为榜样，要无限热爱可爱的祖国，掌握知识将来为祖国做出贡献；要培养勇于实践，敢于创新的思想，从小做事就要养成—丝不苟的好习惯。在前进的道路上遇到困难或挫折时，要敢于向困难挑战，要树立办法总比困难多的思想，发扬“不怕困难、不怕嘲笑”精神，要认真动脑筋想办法、找对策战胜困难，坚定前进步伐，不达目标决不罢休！

　　学习的作文 篇7

　　今天是阳光明媚的一天，太阳暖烘烘的照着大地，放学后妈妈带我去少年宫学习英语。叮铃铃--上课了，英语陈老师走进教室，郑重其事地对我们说;“同学们今天这堂课我们学英标，大家一定要认真听课不能开小差”。

　　我想：切，学英语是我的强项这个难不到我的，我可是英语高手。接着，陈老师开始讲课，他先讲的是单元音，后讲的双元音，当老师讲完英标的时候我已经看得滚瓜烂熟了。可是麻烦来了，老师让我们把他写在黑板上的单词用刚学的英标拼读出来，啊？这们难，我目瞪口呆了，整么办？上课我轻视音标的难度了，一个个的读到是会读，可要拼整个单词里的音标我就不会了，傻了，唉！早知道音标这么难，我就认真学不骄傲自大了。

　　回家后，我把不会读用音标拼单词的事情告诉了爸爸，爸爸说没关系，我来教你。这次一定要专心了哦，爸爸从新教我读48个音标，读了很多遍后就给我出单词，鼓励我自己拼。并对我说：“不怕，一次不会又来二次，英语要的.就是多读多拼”。就这样我重复的读和拼，我拼出来了，终于越拼越准了，太高兴了。

　　今天在爸爸的帮助下，我克服了用音标拼单词的困难，我还明白了一个道理；遇到困难不能退缩，更明白了，上课一定要聚精会神地听讲，学知识不能马虎，骄傲自大干不了好事的。

　　学习的作文 篇8

　　我是个记忆力很差的人，学习也不好，考试从不突破80分。这次又考砸了，回家重则竹条炒肉，轻则唠叨一番。看来又得得个“奖励”了，要么是“芒果”，要么是“板栗”。正走着，我遇上了唐博士，只见他一手拿着个漏斗，还哼着小曲。他见我一脸不高兴，就问“你这是怎么了？”，“考试又考砸了？”我说。“哈，我这有个学习机，明天就上市了，卖给你要不要？”我问：“有那么灵吗？”“那我给你使用一个月吧！”唐博士说。刚回家，我就把语文、数学本、论语、老子……一股脑塞到了漏斗里，并把漏斗放在了头上。“哈，明天有好戏看了。”

　　第二天，我来到学校，只见组长又板着脸，说：“快背《桂林山水》！”我脱口而出，背完了《桂林山水》。只见组长瞪大眼睛，我又倒着背了一次，只见组长的下巴都垂到了胸口。上语文课，我那手呀是一直没歇过，“老师，我会了！”“老师，我知道了。”只见老师的眼睛都瞪大了。果然不出一天，我就成了校园里的明星。一个月后，唐博士的.漏斗——学习器上市了，一个小时内，就被销售一空。同学和老师也知道怎么回事了，都对我冷眼相看……

　　但学习器销售一空后，也有了一些后果：老师下岗了，学校倒闭了……连农民、水电工、清洁工人也不干了，都去争当大老板了。白天、晚上都没电，大街上到处是垃圾……整个城市都乱套了。

　　终于，人们意识到错误了，但是太迟了。我们要知道，不能一劳永逸，不可能天上掉馅饼，一定要勤奋学习。

　　学习的作文 篇9

　　因为学习我们长大才能受人尊敬，因为学习我们长大才有出息。啊，学习一个多么重要的过桯，只要学习你才会有幸福。

　　前几天，我了一篇成语故事它叫凿壁偷光。这篇文章主要讲了这样一个故事:西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就借着这道烛光，看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁读书。后来匡衡成了一名知识渊博的.经学家。

　　这个故事吿诉我们:我们从小就要像匡衡一样认真学习，长大后才会有成就。从前的我也昰一个骄傲自满的人，记的有一次下午妈妈我考练习题，我没有检查就十分自信的交给妈妈，本以为能考到一个好成绩。可是等到妈妈把我叫到身边时我顿时惊呆了，这些都是不应该错的，妈妈给讲了题意并教导我说:"以后做题要仔细不能马虎，也不能骄傲。从那以后我在也不做骄傲的孔雀了。毛泽东曾经说过:学习的敌人是自己的满足，要想学习一点知识必须从不自满井始。"是啊!学习是永无止境的，只要从小认真学习长大才会收获成攻!

　　学习的作文 篇10

　　除了会读一些文学作品，艺术还有科学方面的书，有时候我也会读一些教育学和心理学的书籍。

　　因为心理学本身是一个研究人的学科，所以也是很有趣的。现在生活越来越紧张，竞争越来越激烈，这是很多人认为心理问题频繁发生的原因，但是这只是其中的一个方面，另一方面也是因为人们更加重视心理问题，因为在过去心理问题的检出率很低。

　　孩子的心理问题不完全是因为环境，而是更多和家庭原因有关系，那同样是遇到学习压力，为什么有的人没有那么明显的反应，而有的人就情绪很差，并且出现一系列的身体问题，这并不是完全的个人原因，而是和一个人的'生长环境、原生家庭有密切联系的。

　　所以孩子能出现这样的问题，家长很有可能在平时有什么地方做的是不对的，但是平时没有注意到，这个时候就需要去找出什么地方做得不合适无意中伤害了孩子。

　　有很多思维惯性，自己没有留意到，但其实是给孩子造成伤害的，而孩子将来就有可能重复这样的事情。

　　溺爱也并不是一种正确的做法，过分地娇宠孩子反而也是害孩子，家长以为自己从好的出发点去为孩子包办很多的事情，其实是破坏了孩子的独立性，让孩子没有抗击挫折和抗击压力的能力。

　　教育是一门学问，一个人的认知从无到有，有很多方面的影响，里面还包括一些文化研究的理论。

　　学习的作文 篇11

　　“呤呤呤！”睡觉的铃声响了几次了，我还在书桌前写作业，看看钟表已9：30过了。爸爸终于忍不住了，隔着墙大喊：“快睡觉！快点！”我的眼皮也觉得沉重了，抬不起来了，但又看看作业，还剩家长布置的两张卷子，明日还有画画班呢，这怎么办？我又困又急。一声叫又打破了我的思绪，原来爸爸又开始劝我睡觉了。“好的。”我不得不答应，一边上床，一边又思考解决问题的方法。今天写完呢，还是明天早起补完呢？我左右为难。今天补完吧！我心中想。

　　不到一会儿我又忙碌起来，写起了作业，可是才写完半张卷子，眼皮上如同压了巨石一般再也抬不起来了一样。唉！我叹息着，只好选择了第二种方法，虽然我一开始觉得这个决定不妥，但我还是静静地默认了这一切。

　　我在床上一会儿就甜甜蜜蜜地睡着了。说来也怪，第二天早晨，我自然得醒了，那时的天空还有点灰暗但也有了一丝淡蓝色，大概是6：00吧！

　　我轻手轻脚地来到书桌旁，小心翼翼地打开台灯，因为这个秘密计划我没有对任何人说，我也不想打扰家人，就认真地写起了作业，一切相当顺利，我完成了作业——那个在我眼里艰巨的任务。我心里有了不小的成就感！这一天我精神百倍，心里美滋滋的'——因为我完成了任务，经历住了生活的考验，克服了困难。

　　学习的作文 篇12

　　我用眼泪看完电视剧《暖春》。电视剧讲了在一个偏避的小山沟里，一位老爷爷收养了一个名叫小花的7岁小女孩，这四个毫无血缘关系的人生活在一个家庭中里的故事。

　　小花的勤劳、善良、无私感动了村里的所有人，也感动了一向对她十分冷漠的婶娘；她年迈的爷爷上山割柳条、编箩筐替小花攒学费，她大学毕业后返乡孝敬爷爷。

　　一天下午，小花拿着考了满分的卷子回家让爷爷看，可爷爷不在家。天突然阴沉了，眼看马上就要下雨了，可是爷爷还在砍柳条。小花急了就拿着一块塑料布去找爷爷。天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨水淋透了，累倒在泥泞的山路上。祖孙二人相见时，小花一时心急而摔倒，而爷爷更是因为年老受不住风雨，不省人事了！他的手中还紧紧地挎着那一担沉重的树枝……乡亲们为了帮助这个好心的老大爷，自发地捐出了自己家里的鸡蛋、大米和钱。

　　有一次小花的爷爷病了，病得很严重，小花抱着病了的爷爷，一次又一次撕心裂肺地喊着：“爷爷不要离开我，爷……”我的眼泪顺着脸颊不停地流下来，被一个个镜头所感动。

　　是爷爷付出的艰辛、汗水与爱成就了小花的人生。当她以优异的成绩大学毕业，她又回到了山村。她要陪爷爷度过幸福的`晚年，她还要用所学的知识回报养育她的这片土地。

　　从今以后，我要做一个像小花一样懂事、勤劳、善良、好学的姑娘，还要学习她对同学的友谊和宽容。

　　学习的作文 篇13

　　有些人觉得学习很厌烦，它让我们丧失了娱乐的时间，而我却觉得学习它让我们懂得了我们要坚持。爱学习的人们都能发现，学习的乐趣其实很大，它会让我们明白许许多多知识，让我们用知识改变我们的命运，不重走长辈的路。学习是学生最快乐的只要学生把学习当成自己的“孩子”，那么学习就会把我们当成“父母”让我们通过努力能过得了默写，通过努力能取得高分，而不应该作业不写，那是对我们学习的极不负责，那么学习也就不让我们能过得了默写，其实学习是很好玩的事情，它是我们学生的工作，同时也是我们必须要做好的'，这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单，这对于我们一生是重要的，它见证了我从幼儿到成人的全过程，它是我一生最重要的阶段，我为我能得到“学生”这个称号而感叹，这个称号以伴随我走过八年的岁月了，这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃，要勇敢顽强，只有这样我们才能完成我们的学业成为有知识的同志。

　　学习的道路上是艰苦也是快乐的，我们在学习的园地中，我们用自己的记忆力换取分数，我们用自己的计算力换取分数，这是快乐的，但快乐中也有许许多多的痛苦，我们已经尝尽了，能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲，它让我们明白了许许多多的道理，是生活中的是社会中的，它可以使你开拓视野陶冶情操。

　　学习的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。

　　学习的作文 篇14

　　学习会给我们带来很多益处，在学习中我们可以学到很多历史知识，可以知道很多道理，知识就是我们的财富。虽然人们都说学习不是唯一的出路，但我想说，虽然学习不是唯一的出路，但学习绝对是最轻松的一条出路，所以好好学习才是硬道理。

　　有的人没有文凭，只能做一些很辛苦的活，拿到手的工资也是杯水车薪，有的人有文凭、有经验，每天坐在办公室里，工作轻松，关键的是工资高，就因为人家有学历。那种没学历，但工资高的人少之又少，即使有，他们所干的工作绝对是比较危险的工作。

　　我想，肯定会有人反驳我说“我家的亲戚，小学毕业，现在坐在办公室里，一个月拿着几万块的工资，所以呀，工资和学历无关。”我想说并不是所有人都是幸运的，都能有一份好的`工作，只有努力学习，才能用知识改变自己的命运。

　　学习会让你变得很有文化，说话用语会比别人高级一些，说出来的话别人也喜欢听。说话好听的人很讨人喜欢，在公司领导会很器重你，在日常生活中也有好处。

　　学习会让你了解很多知识，在书上可以了解到世界历史，哪年在哪个国家发生了什么事，都能在书上看到。了解这些历史知识的同时，也可以从中发现很多文化差异，不同的国家有不同的习俗。学习可以让我们成为更加优秀的人，能够让我们变得更加强大。

　　总之，学习更多的知识对我们有很多益处，俗话说“知识改变命运。”所以让我们一起好好学习，在知识的海洋里遨游吧!

　　学习的作文 篇15

　　上中学了，关于如何上学这个问题在我们家可是争论了一个暑假，最后在我据理力争并保证严格遵守交通规则的情况下，爸妈同意让我骑车上学。这样，我终于拥有了属于自己的坐骑――一辆粉红色的捷安特自行车。从第一次上街时的胆战心惊到半个月后自如地穿梭在上学路上，我已经体验到不少骑车的乐趣。

　　在不同的时候骑车感觉可不一样呢！每天早晨，我从混混沌沌中醒来，贪睡的我即便是洗漱之后也还惺眼朦胧。走下楼骑车，一踩自行车脚踏车轮就飞了起来，这时的我出于对安全的自我警觉便会立刻清醒。晨曦中骑车而行让我收获着别样的晨景。刚刚升起的太阳是橙色的，好像一个顽皮的孩子追着我的车奔跑。它时而藏在两座大楼之间，时而又躲在行道树的枝头，通过朦胧的雾气把光芒洒在我的身上，一股舒畅让我神清气爽。

　　傍晚放学的时候骑车回家那可就是另一番情趣了。夕阳西下，天边的.晚霞绚烂耀眼。结束了一天的学习，我骑车行进在城市的慢车道上，由于不赶时间，让我带着一种悠然的心情欣赏起城市的晚景。下班、放学的人们让这个城市喧嚣起来，交通堵塞的状况时有发生。这时的我便喜欢从人缝里穿过，左右拐地钻进小巷另辟蹊径继续前进，那感觉犹如驾驶威尼斯小艇的舵手。偶尔一抬眼瞥见公交车、私家车上那一张张焦急等待的脸，我还真有一种发自内心的优越感。

　　学习的作文 篇16

　　“升入初中了，给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说，而正过着最后一个舒心的日子。我并不准备反驳。原因有两个：一，妈妈说的确实对。二，那只会招来

　　原本打算只拿作业回去的，但整理完书包才发现，桌兜里只剩下了几本图册，无奈的笑笑，这就是初中生活吗，是很“充实”。拿起图册，塞进书包，走出教室。是沉重的作业使我发出那么悲凉的叹息吗？不，作业是很多，但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。

　　不是作业，那又是什么呢？躺在床上，此时的我早已做完了作业。望着天花板，苍白的色彩宛如我的内心。为什么？为什么我会这么累？第二天，我来到校园，木讷的重复了昨天的内容，中午放学，走在回家的路上，不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没，就那么毫无防备的.，一句话传入了我的耳，也刺痛了我的心：

　　“他给我的印象……”哦！印象，印象……感谢那位女生，让我找到了这些天来一直困惑着我的原因，是印象啊！

　　是的，我不否认，开学了，给老师的印象固然很重要。但，我要明白，是我，想要给老师留下一个好印象，而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象，而不是印象主宰我！明白了缘由，我长长的舒了口气。

　　现在，走在校园里，我开心的和好友打招呼，真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上，虽不怎么好看，但却是我内心最真实的写照。

　　学习的作文 篇17

　　五月的天气总是很清爽，就像我们此刻的心情。整装出发，伴着淅淅沥沥的小雨，随着一排大巴车的启动，这一群少年一路欢声笑语，前往中华第一村——曹村。

　　一个半小时的路程充满未知和期待，开幕式过后，我们便盼来了创意表演课。一班人被领进了教室，教室很奇特，有一个大舞台连着投影，后排挂着许多简易的汉服。这是要做什么？不少人发出了疑问。教室里的老师仿佛等候多时了，打开投影为我们介绍了曹村的文化以及进士的相关内容。我们认真听着，古代的科举制引起了我们的兴趣，老师便趁热打铁给我们发了道具，让我们扮演里面的角色。

　　就这样，我们开始了选角、换戏服、排练。教室里添上了几个看似从古代穿越而来的不知名人士，引得众人频频发笑。但几位古人一上台，那种场景立马就有了，观众不再发笑，而是认真地看表演了。

　　时间过得真快，不知不觉一个上午便悄然而去了，我们再次坐上大巴车前去下一个地点，去学习如何制作稻草人。虽然下着雨，但好像这雨也在为我们着想，由于下雨的`原因稻草变得软了些。不少人从一开始的拒绝触碰稻草，再到有了点兴趣，到最后的完成精美的稻草人，每人个都做得很认真，手中都握着一位稻草人。它们高矮胖瘦大小不一，有头大身小的、有骨质疏松、的有指头比手长的……你看我的，我看你的，最终笑成一团。

　　带上属于自己的稻草先生起程，疲倦让这一路变得很静，研学结束，但学习不止。我们期待下一次这样的外出实践活动。

　　学习的作文 篇18

　　光阴似箭，日月如梭。就在我一眨眼的瞬间，我就从一年级马上升到了六年级，而又在这么一眨眼的时间里，六年级上半个学期也已经过去了一半，马上迎接我们的将会是期中考试，而在这半个学期里你扪心自问一下得到多少收获，取得了哪些好成绩呢？

　　所有上过我们班课的老师都有共同的.一个感受，那就是太懒了。刚刚接替李老师上数学课的包老师总是拿我们班和他自己的班六 | 6班比较，不管是在作业情况也好，还是在上课情况，总觉得我们班和他们班相差很远。比如说包老师给我们班和 | 6上同一个内容的知识，包老师还是我们班讲得详细点，可是做上来同一页的数学课堂作业本我们班全对的人和他们班错的人差不多。还有给我们班上课，包老师一个问题提了好几遍都没有人来回答，都是坐在座位上闷声不响，有的在讲空话，有的在顾自己做别的事情，还有的头趴在桌子上，像是有几千斤重似的。这是为什么呢？

　　学习是什么呢？我觉得学习就像是水，喝水在于你愿不愿意去烧，去倒；而学习就在于你努不努力，勤不勤奋。现在我们这个年龄的小学生，许多人都表现出非常懒惰的样子。这是为什么呢？

　　我们要相信自己是一只高飞的鹰。在还有不到一个学期半的时间内，抓住小学美好时光的尾巴，展翅高飞！

　　学习的作文 篇19

　　从小到大我都非常独立，爸妈上班都很忙，我哥每天放学也非常的晚。从我上小学开始，爸爸只接过我一次，因为学校离家不远，所以都是我自己回家。

　　还记得刚上一年级的时候，刚进校就跟着班主任到了班上，班主任很年轻，是个男生，教我们数学。那时候上学总是过的很慢，那时候学习不太认真。在四年级之前都在睡觉，除了数学。到了四年级我经历了一个转折点。

　　有一天我正在操场上打篮球，有一个同学就跑下来说班主任叫我上去，那时心中万千幻想，不知自己犯了什么错。到了办公室，班主任在椅子上坐着，对我说了一段意味深长的话。

　　从那次谈话过后，我就开始了拼命的学习，到了六年级，因为要小升初了，所以学习就非常忙碌了。每天不是在学习，就是在睡觉。老师对我们很好，每过几个月就给我们买巧克力吃，为了鼓励我们学习。

　　上到初中，在一个新的学校，认识新的'同学和老师，在陌生的环境下，我感觉不适应。小学六年如白驹过隙，转瞬即逝。有时间会去找老师聊一下天。

　　现在时间过得太快了。到了初二，压力就比较明显了。每一门课程都抓得非常紧，现在体训非常的累，训练后我感觉身体都不是我自己的了。为了中考还是要努力的去把握每分每秒。古话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”

　　现在感觉心有余而力不足。

　　学习的作文 篇20

　　昨天，在飞机训练时发生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上带了书包去，在下午回来的路上，他却忘记了书包在学校里，等公交车开了一半的路程后他才记起来，于是他立马下车，在他回到学校里去的在他回学校的路上，我和任程鹏已经回了家，周淼可能是因为兴奋过度才忘记书包还在学校里，因为昨天老师让我们联网飞行，我们用飞机在再练习射会动的飞机，我们每个人都把别人射得个半死，所以那一天是最爽的一天，不过飞行训练也快结束了，等飞行训练结束之后我的心就要专心的投向学习，因为是六年级了嘛，学习不像以前那么轻松，我们现在是象征着我们学校成绩的班级，所以更要好好学习了，在六年级的学习中是没有多余的时间的，要想多出时间那就必须在学校里把家庭作业做好，否则只能在家里写作业，为了让自己拥有多余的`时间，那么必须把时间给挤出来。

　　在学校里中午要去练习飞行，在家里要写作业这怎么能说还有多余的时间呢，等飞行训练结束了之后，每天中午我必须把家庭作业做一点，到了晚上就轻松了，在家里还可以做一些事情，不过我现在可没时间在家里做事情，因为我白天要顾着飞行训练，而晚上还要写作业事情比别人多了一样，时间也就少了。

　　在学习中的生活是要把时间挤出来，而不是浪费时间。

　　学习的作文 篇21

　　我看着心爱的自行车，心里早已痒痒，央求爸爸做我的教练，爸爸允诺了。他带我来到楼下空地处学习，爸爸向我介绍了自行车的各个部位“龙头扶手上的刹车很重要，它是车的`主要支架之一，有了它就可以在危急关头刹车了……”爸爸侃侃而谈，我认真的倾听着。

　　紧接着，我要骑车了，在爸爸的帮助下，我信心满满的准备骑车一股紧张感也萦绕在我的心头，要是摔下来，可怎么办?我提心吊胆的，手心里也冒出了汗，迟迟不肯移动。爸爸看了我这胆小的样子，温和地说：“别怕，我在后面扶着你。”有了爸爸的安慰，我定了定神，开始骑车。

　　我先让踏板保持平衡，才小心翼翼的上了车，右脚先踏在右踩板上，然后用力一踩，顺势把左脚踩在左踩板上最后坐上了骑座。坐上来了，我的心里仍然是喜忧参半，喜的是我终于上了车，忧的是……现在，箭在弦上不得不发。我鼓起勇气，踩下踏板，我听到了链条转动的声音，这声音是我此时此刻觉得最美妙的声音。正当我享受的时候，突然，龙头急转了一个晚，我摔了下来，膝盖上也青了一大块。我无助的向爸爸投去求助的目光。可老爸丝毫没有帮我的意思，样子是要我独立学车了。罢了，只能靠自学成材了。

　　为了学会自行车，我鼓足勇气，想起刚才太过向一个方向用力，这次轻一点，因该就没事了。再次尝试。果然，功夫不负有心人，我终于学会了自行车。

　　学习的作文 篇22

　　四年级的时候，我一次意外的听了一首张杰唱的歌——《逆战》，之后我就开始迷上了歌，但是听歌不是我的主要目的，我的主要目的要学会唱歌，怎么唱得好。

　　一开始，我最喜欢听的就是张杰唱的歌了了 ，但是我却又不想学习唱歌，因为张杰的歌太难长了，并且音调也高低不平，于是我就开始先听几遍，边听边哼哼，有时候也会特意地学习几句话，然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱，一直都是重复的话。

　　后来，我就慢慢的懂了一点，也会唱前半部分了，但是却唱得有点慢，跟不上音乐的'节奏，就只能自己慢慢地唱了。只要每次听歌，我都会看着歌词，嘴里哼哼着，如果还是学不会，我就拿出本，把歌词抄两遍，然后我就会背过一大不分的歌词了，后来，只要一有空我就会努力的背歌词。

　　时间如飞箭一样，转眼睛，一个星期过去了，功夫不负有心人，我终于学会了“逆战”这首歌曲。但是困难又来了，我的音调不准确，如果直记住了歌词，而没有记住音调，那么就相当于白学了。最后，我努力地听歌，练歌，连音调，最后我终于能把“逆战”这首歌完整的唱了下来。

　　往后，我还学了很多的歌，但是并不是那么的简单，也需要付出很多的努力，但是不管有多么困难，我并不会放弃唱歌，因为我已经迷恋上了唱歌。

　　虽然学习唱歌有些困难，但是只要学会了唱歌，自己的内心就会感到十分的快乐，很轻松，伤心的时候也可以唱两句安慰自己。唱歌已经融入到我的身体了。

　　学习的作文 篇23

　　在我上一年级的时候，就知道学校有两个特色，一个是空竹，一个是葫芦丝。我以为空竹是一种空心竹类的乐器，比较好奇，就让妈妈给我买了个空竹。

　　当妈妈把空竹买回家时，我就像一个被扎破的气球一样，完全没有了好奇心。我惊讶地问妈妈：“难道这就是空竹吗？”妈妈说：“对啊，怎么了？”“不是吹的乐器吗？”“什么乐器，空竹是抖的。”我望着这个奇形怪状的东西，自言自语道：“这东西怎么可能抖起来呢？”

　　我看了一些网上的视频，慢慢的`，我似乎还真学会了空竹的抖法，真想尝试一下。我把两根空竹棍攥在手里，按照方法往空竹的轴心绕了三圈，还没抖起来，就滚落了下去，仿佛我不是它的主人，和我离开了，我想这也是正常的，万事开头难么，练熟了就好了。可是接下来，我试了无数次它总是和我过不去，总是掉落下来。我终于忍不住了，对它怒喊道：“老虎不发威，你当我是病猫啊！”于是我更加努力去练习空竹，功夫不负有心人，渐渐地，我终于学会了空竹的抖法，我也喜欢上了这一项运动。

　　到了现在，我已经学会了基本空竹的抖法，和几个花样，分别是“回头望月”“蝴蝶展翅”“鲁班拉锯”“水中捞月”着几个空竹花样。而且我现在非常喜欢抖空竹，有空的话，还回去空竹园里，学几个老大爷的空竹花样呢！

　　空竹不仅可以玩还可以锻炼身体，我要坚持抖空竹，做一个身体健康地阳光好少年！

　　学习的作文 篇24

　　“学习雷锋，好榜样......”每当听到这首歌，便使我思绪万千。雷锋是乐于助人的代表，虽然他英年早逝，但雷锋精神却永留人间。

　　乐于助人，不需要刻意去表达。也许，只是公交车上的一个细微的让座；也许只是过马路时的一个温暖的搀扶；也许只是同学之间借文具的团结友爱。社会上的人或许对这些事情不感兴趣，但正是这不经意间使汶川这么快的重建，使全国的留守儿童有了温暖的家。全社会乃至全世界的人们阿，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。乐于助人，从身边小事做起。雷锋克己奉公，助人为乐为人民、为集体作了大量的好事。他一生勤俭节约，艰苦奋斗。1962年6月15日，雷锋在执行任务的时候，被一根晾衣服的木柱子砸中头部，因抢救无效牺牲，年仅22岁。1963年3月5日，毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后，每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。雷锋他爱岗敬业，一心一意的为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务要却是无限的，所以，把有限的`生命，投入到无限的人民服务中去。学习雷锋，要学习他坚守平凡，刻苦钻研。雷锋把自己比喻成一枚机器上的螺丝钉，平平凡凡、兢兢业业，无论是工作学习还是生活，哪里有需要，就去哪里，用心钻，用力拧，甘愿默默无闻的作一枚永不生锈的螺丝钉。

　　雷锋是我们学习的好榜样，他有着乐于助人，无私奉献的品德。值得我们学习，去做一个精神高尚的人。

　　学习的作文 篇25

　　泥塑对我有着很大的吸引力。我在不知不觉中喜欢上了泥塑，可能是因为看了《俗世奇人》中的泥人张的原因吧。泥人张做泥塑的手法极其高超，听传闻说，泥人张就是看人几眼，用手在泥塑人的脸上捏几下，刷的一下就把那个人的脸给捏出来了。

　　有一天，我跟妈妈出来吃饭，吃完饭后，我和妈妈并没有急着回家，而是选择在这里散散步，看看有没有什么好玩的东西。

　　走着走着，我和妈妈来到了一家泥塑点旁边，泥塑好像也挺好玩的，虽然我不可能像泥人张那么的厉害，但是，我应该是可以做出碗、花瓶……之类的东西的。

　　“妈妈，我想学泥塑，行吗？”我拉着妈妈的手停下来，用乞求的眼神望着她。

　　“不行，学泥塑要费很多的'时间和精力，说不定你中途还会坚持不下来，半途而废呢，那我这钱不是白给你花了？”妈妈满脸狐疑地望着我。

　　“我绝对不会半途而废的，我会一直学下去，直到学有所成再说。”我坚定地说。

　　妈妈望望我，不知是被我的话感动了，还是迫于无奈，就帮我报上了泥塑班，不管怎么说，我能做我喜欢做的事情，我开心极了。

　　老师先教我们如何正确地使用泥塑机，然后往手上沾一点水，开启泥塑机，再把泥捏成自己喜欢的形状，这一节课结束后，我做了好多个小碗、水杯、花瓶……

　　在以后的学习中，我获得了很大的收获，也和泥塑有了不解之缘。

　　学习的作文 篇26

　　世间的道路有很多种，有地上的路，有人生的路，有平坦的大路，有崎岖的小路……

　　今天我给大家讲一讲我最难忘的学习之路。

　　我从6岁时就踏上了学业之路，在我的“学习之路”上我一直努力奔跑着，在学校也收获了优秀学生、三好学生等荣誉。

　　记得在四年级暑假期间，我妈妈想让我的知识面再拓宽一些，四处打听到一位课外辅导班的老师教的非常好，但是想报这位老师的辅导课必须先进行测试。第一次测试是在去年炎热的暑假，我一同考试的有差不多100名同学，但是学校只招收5名，我当时考了第7名，距第5名差了3分，很遗憾没被录取。

　　通过第一次考试，我找到了自己与别人的差距，于是我更加发奋学习，读了很多名著，扩展了自己的知识量。书包里每天都背着新华词典，对基础的字词巩固和学习。又一年过去了，我又报名参加了测试，功夫不负有心人，我终于考上了。

　　昨天我第一次上老师的课，在课堂上她讲的'非常生动有趣，妙语连珠，寓教于乐，老师的博学和幽默让我听的津津有味，让我感受到了文化知识的魅力，更加坚定了我的学习之路。

　　通过这件事，让我觉得只要你付出了就会有收获。书山有路勤为径，梅花香自苦寒来，只要你刻苦努力的学习，成绩绝不会亏待你。

　　学习的作文 篇27

　　看过陈鹏的快速时代，我可真羡慕他呀，要是我也生活在快速时代就好了。我生活的这个时代叫做学习时代。顾名思义，就是整天学习的时代。

　　在学习时代，不管什么都跟学习挂钩。比如说你去买菜，菜贩正在看关于种植或者选菜的书。你不管怎么叫他他都不会应，因为学习时代的人 | 除了学习警察要无时无刻地学习，所以这里的人 | 包括我都深度近视。为什么？就因为他们在街上为了躲避街上无处不在的'学习警察，不被罚烟熏。这罚烟熏可比超级过山车残酷多了。它是用含有许许多多杂质的蜡烛，放在被绑住的你的下方点燃，不过9秒钟，你的身体就成黑炭了。为此，不知多少人从我们这移走了。不光在街上，在补习班里也一样，只不过比街上是好多了，就是要拿着个学习器具拼命学呀学。所以，我们这儿的人都特喜欢睡觉。为啥？就为可以少学一会。每天100000个小时，有900个小时是在睡觉的。但这样他们并不满意，因为每天还有99100个小时要学。他们闭关苦读，终于发明了疲劳增强机。用了这个疲劳增强机，你想整天睡觉都没问题。

　　虽说可以长眠，但我们一家的收入全靠我来维持。因为学习警察会定期来抽查我学了多少知识，据此来给我们家发钱。所以，我是绝对不能长期睡觉的，不然我家就没钱了。因为我报了许多补习班，所以啊，我家的钱算是很多的了。

　　算了，我明天就叫老爸老妈移民，这学习时代我是一天也呆不下去了。

　　学习的作文 篇28

　　最近的气氛很压抑。

　　继而连三的事情不断打击着我们的自信心和信念感，但是，也为我们揭开了现实。有句话说得好，高一的我们都觉得自己是块好苗子，上名校不是问题。高二高三才明白所谓的天赋都是七分努力加一丝天分。

　　很羡慕那些有天赋的，很聪明的'人。老师总和我们说很多人的天赋只是辅助条件。我一直在想，老师是不是说的话是不是只适用于大多数普通同学，智力一般的同学和天赋出众的，确实很实用于老师的条件。问题就出在了，我是那种天赋奇差的人，原原本本靠努力的人。凭着自己的努力进入重点高中，实属幸运。身边很多天赋比我出众，但在其他人眼里也一般的人，我很羡慕他们。一道数学题，可以完完整整流畅的梳理出来，知识点不需要反复记忆。

　　其实我不能这么消极的，因为我身边也有两个很正面很积极的例子。数学老师曾也是个一度埋怨自己笨的差生，可他一边抱怨一边坚信“勤能补拙”，用自己的笨办法跌跌撞撞地创出了一条路，他现在过得就很恣意。还有我的政治老师，作为一个文科老师，他表达能力并不是很好，但他表达的很慢，努力将每一个词衔接起来，尽管有时候引用的不太恰当，但他不是咬文嚼字的语文老师啊。我们都很尊重他。

　　长出一口气，再次觉得，是我怠慢了。明知道自己笨还要自不量力地去凑热闹，不去努力。这样的日子，难怪压抑呢。

　　好好改变自己！

　　学习的作文 篇29

　　在我小时候，曾经跟随过一位老师学习陶艺。所谓陶艺，就是制陶之艺术，是一种代代传承下来的艺术。

　　初次接触陶艺，我充满了好奇。之前只在手机上玩过制陶的游戏，现在却能亲手体会了，其中的欣喜之情不言而喻。

　　老师先让我感受一下制陶的过程，我把双手放在泥陶上，感受着它的温度。打开电源，陶盘缓缓旋转，我的双手随着旋转的节奏进行对陶泥杯一个大体的勾勒。上宽下窄，双手力度有轻有重。在陶泥杯不同的部位进行不同力道的“抚摸”。而在塑杯时更为复杂。因为这是第一次制陶，不了解制陶的工艺，方法，只得用手一点一点捏出一个形状来。

　　我集中精力，认真的用手逐渐挖空杯子内部，并不时把手指放进泥杯内部，让陶盘旋转并改变泥杯的内部情况，使得泥杯内部更加平滑。

　　这时，老师走了进来，看到我的作品已有胚形，便过来给我示范剩余的步骤。他关掉电源，拿了一把小刀，在泥杯底部刻画着一道又一道纹痕。我仿佛穿越到古时人们制陶的.情景，看到这泥陶一点点完善，在那一瞬间，我好像真正的体会到“中华文化源远流长”的含义。

　　老师说，制陶不光是学习制陶，还有对心智的磨练。制陶之人，必定要不急不躁。只有用心去感悟制陶那漫长的过程，才能真正领悟到传承下来的文化精神。

　　那一次接触制陶，让我明白了制陶的真正含义，也让我体会到了传承中华五千年文明的必要性。

　　学习的作文 篇30

　　前几天班主任让我们抽签来选择学习小组和小组组长，这次抽签不看成绩人品，全部随机抽，我和三个平时玩得不太熟的人组成了学习小组，三女一男，而我是小组组长，老师安排我们每天早上的早读改成小组聚会，自由讨论组织游戏限时10-15分钟，要求各小组在一个月内了解彼此的性格，成绩等，提升小组的平均分。

　　刚开始那天我们只是腼腆的自我介绍了一下，并没有太多的交流，第二天，我身为小组组长开始叫大家来聚会交流玩谁是卧底游戏，但我们只有4个人，于是我还邀请了我闺蜜的学习小组，一共8个人玩谁是卧底，有2个卧底，玩一局，我作为法官，和成员们讲了一下游戏规则，我讲得不是很清楚的地方，有人会提问，知道的人会帮助答疑解惑。

　　一轮游戏下来大家有说有笑的，最后是卧底输了，卧底要接受惩罚，本来大家还以为是要表演节目，但考虑到大家才艺不是很好，可能会尴尬，还是玩了真心话大冒险，2个卧底都是选的真心话，我们轮流问了一些比较简单的问题，在笑声中结束了这次早会，按照每个人站的位置我宣布了下一个早会的主持人选，早会形式不限制，可带领大家读课文，可演讲玩游戏，随开会的人安排，没开好的要连续开。

　　大家表示很期待下一次早会的节目，因为这次早会的游戏让大家彼此有了一个基本的`了解，知道谁喜欢玩游戏，谁的需要表达能力好，谁比较外向，我想今后我们的学习小组一定是最棒的。

　　学习的作文 篇31

　　今天是寒假的第一天，因为爷爷要在医院照顾奶奶，爸爸妈妈要去上班，家里没有人照顾我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。

　　当我到达奶奶家时，我看到我的表弟熟练地玩滑板，像一只小苍蝇一样在我身边穿梭！我非常羡慕，心想如果我能和我的表弟一样滑冰该有多好。

　　所以，我迫不及待地放下我的玩具，飞快地跑向我的表弟说:“教我怎么滑冰。”表哥说，“是的！但是你必须小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的两只脚放在滑板上，是先放左脚还是先放右脚。我很困惑。我的表弟看着我，微笑着走过来抱着我，对我说:“先用你的左脚踩滑板，然后用你的右脚踩滑板。踩完滑板后，继续摇晃你的右脚，控制你的平衡，不要担心，慢慢向前滑。”在我表弟的示范和建议之后，我练习了几次，也尝试向前滑一点。

　　在我住在祖母家的时候，我每天都帮我的书桌学习滑板。虽然我很笨拙，没有我表弟那么熟练，但我相信熟能生巧，而且我很勤奋。总有一天，我一定能和我的.表弟一样滑冰，成为一个会飞的人。

　　春节期间，妈妈给了我一份新年礼物，一个超级漂亮的紫色滑板，一端是龙，另一端是火炬。春节假期的那个星期，我父母每天带我去练习滑板。经过几天的反复练习，我终于能够在没有任何帮助的情况下滑行，甚至转弯。

　　学习滑板的经历告诉我，如果我坚持做任何事情，不害怕困难，我一定会成功。

　　学习的作文 篇32

　　中国是文明之邦，从古至今都讲究文明和礼仪。可是到了现代，经过了几千年的洗礼，不文明的现象反而增多了，正确处理不文明的现象已经迫在眉睫。

　　王小海之所以发出这样的感慨，是由于上学过程中所见而引发。

　　早上，王小海和往常一样，背着书包，来到公交车站。过不了五分钟，一辆公交车驶了过来，王小凯习惯性的.挥挥手，排着队挤上了公交车。

　　刚开始，公交车上并没有多少人，可是两站过后，人越来越多。后来，公交车上来了一位80多岁的老奶奶。老奶奶老态龙钟，走一步停半步，晃晃悠悠的好像随时可能摔倒。王小海马上从座位上下来，给老奶奶让座，老奶奶连声道谢。

　　然而，王小海的内心却非常难过，因为他发现车上的人都在低头关注自己的手机，耳朵一戴，眼睛盯着屏幕，人和人紧紧挨着，却又仿佛与世隔绝。见到年级大的人，也没有人想要让座。王小海让座的举动，大家更是视若不见，并没有人赞许。

　　想到这里，王小海突然一拍座椅，吐出几个字：这个世界没救了，我要改变它。

　　整整一天，王小海都无精打采，甚至上课都在想着，要怎么样改变现状，为这个社会做点什么？

　　后来，王小海看到社会上戴红领巾的爱心人，他们成群结队在做好事，指挥交通、捡垃圾、搀扶老人，王小海见到了，立即加入了他们的行列。

　　不久，王小海的事迹在各个媒体报道出来，成为大家各个学校学习的榜样。

　　学习的作文 篇33

　　我的爷爷是和蔼的，他深爱着我。记得有一次，我姨娘给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爷爷一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爷爷说：“我们回家吧。”爷爷大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我爷爷扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爷爷好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。

　　看着爷爷笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爷爷不慌不忙的`从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爷爷踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爷爷高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爷爷都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爷爷榜样的影响下，我终于也学会了。

　　啊！爷爷，我想告诉你，我爱你！

　　学习的作文 篇34

　　这个学期我光荣地被评为了“三好学生”，还得到了三独舞蹈比赛三等奖。老师对我的评价是：这个学期进步非常大。得到老师的肯定，我心里很高兴，我觉得我能够取得这么好的成绩是和老师对我的教育、家长对我的支持、同学对我的帮助分不开的。

　　记得有一次，在学校教室做功课的时候，我有一道数学小题怎么也不会做，于是我就向坐在我身后的桂林同学请教，桂林耐心地告诉我如何解答，我连忙谢谢了桂林，桂林热情地说：“这是我应该做的，同学之间应该团结友爱，互相帮助。”

　　还有一次，在写作业的时候，由于我的粗心大意，把眉毛的'“眉”字下面的“目”字写成了“日”字，一眼看上去是很难看出来的，可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于许多像郭老师这样的园丁，在教学上对我们一丝不苟，我们才能取得进步。

　　我从三月份开始参加了三独舞蹈比赛，每天下午五点都要进行训练，因为爸爸、妈妈要上班，所以每天下午都是奶奶先到学校来接我，然后把我送到舞蹈学校，奶奶接着赶紧回去准备晚饭，再送过来给我吃，她自己都没时间坐下来吃一餐完整的饭。在我比完三独比赛以后才能有时间休息，为此她瘦了好几斤，我心里特别感动。

　　看见贴在墙上的奖状，我就想起爸爸对我说的话:荣誉、成绩代表着过去，我们不能总是想着过去，我们必须向前看。为了将来我要更加努力。

　　学习的作文 篇35

　　星期六，妈妈教我学做菜。我们先去菜场买菜，我看到菜场里人山人海。我们先来到卖海鲜的地方，我看见了活蹦乱跳的鱼虾，横行霸道的螃蟹，还有吐着泡泡的小贝壳，有趣极了。接着，我们来到肉食区，案板上有鲜红的猪肉，娇小的鸡翅，我和妈妈买了一些中翅。最后，我们来到蔬菜区，看到绿油油的青菜，红红的胡萝卜，还有紫莹莹的茄子等，菜场里的菜可真丰富啊！

　　买完菜，回到家，我们就开始做菜啦。我先把番茄切成一小块一小块，红红的番茄汁流了出来，让我的口水直流。现在应该撒上白糖了，用瓢羹把白糖均匀地撒在番茄上，凉拌番茄就做好了。接下来是做可乐鸡翅的时候了。妈妈说：“先把鸡翅中间切一刀，再放上一点姜和蒜，倒上一些料酒，这样腌制十五分钟，烧起来就更入味了。”等鸡翅腌制的差不多了，妈妈先把油放到锅里烧热，然后把腌制好的鸡翅也放入锅中煎，煎到两面金黄的时候，再倒入适量的`可乐烧熟即可。这样，妈妈自创的可乐鸡翅就新鲜出炉啦。看到我学得有模有样，妈妈高兴地说：“你真是我们家的小厨师呦！”听到这句话，我心里乐开了花。

　　一桌丰盛的晚餐诞生了，有酸酸的拍黄瓜，金黄的荷包蛋，香喷喷的可乐鸡翅，爽口的凉拌番茄，还有绿油油的青菜汤，真是色、香、味俱全。我们迫不及待地开吃了。我狼吞虎咽地吃着，妈妈看见了，笑着说：“别急，别急，要细嚼慢咽。”我一连吃了两碗米饭，小肚子撑得圆鼓鼓的，像个球。自己亲手做的饭菜就是好吃！

　　学习的作文 篇36

　　自从上初三以来，发生了很多事情，与初二的轻松不同，它们使我感到巨大的压力。

　　考试一场接一场，作业一条接一条，老师的训斥声一声比一声高，在那空寂无人的操场上，我曾迷茫过，彷徨过，哭泣过，疑惑过，这就是我们所追去的生活么，繁重的学业和那最后的一纸文凭真的是最重要的吗，我们的生活真的`幸福么？

　　很多人说我身在福中不知福，我明白的。我很幸福。我有爱我的爸爸妈妈，我有天真可爱的妹妹，我有关心我的老师同学们，我知道我很幸福，我也懂。我知道这世上有远远比学习还要苦还要累的工作，学习是那最轻松的活儿。

　　世界上有多少渴望上学的、但因家里贫穷，而被迫辍学的孩子？我应该庆幸的。的确，我很感谢老天的眷顾。但有时，他确实有点擅作主张。

　　他送给我了最好的学校和最好的老师，却剥夺了我的自由；他将好的成绩赠送与我，却占用了我的课间；他真心的祝福我，却出现了小组改革，昔日并肩战友现在形同陌路，于是我哭了。

　　这世上本就没有绝对的公平，胜者为王，败者为寇，在这个弱肉强食的世界，只有让自己变得更加强大，才会有人尊重你。学习亦是如此。有得亦有失。也许我不该抱怨，因为人在做天在看，上天对每个人都是绝对公平的。

　　改革后，哭过后，怨过后，我擦干眼泪，目光坚定，笑容灿烂。无论我身边坐着的是谁，无论我身处于多么恶劣的环境中，都不能改变这一切，属于我的一切。

　　初三的改革，压力很大，但他是可以战胜的。

　　学习的作文 篇37

　　别人会问：“学习为什么会快乐？学习那么苦，那么累！”而我想说：“学习真的很快乐。”为什么？

　　学习之乐可以是完成一道非常难的数学题。当你在题前冥思苦想时，突然一个想法从你脑海中闪过，之后，你可以根据那个想法，一步接一步地解出那道数学题，获得的成功不是很快乐吗？难道你没有成就感吗？所以学习也是有快乐的。

　　学习之乐也可以是做一个物理实验或化学实验。你便可以近距离地观察，它们所产生的作用或反应也是很有趣的。例如平面镜成像，光的折射、反射、为什么铁遇到水会生锈。你都可以近距离观察，还可以得到许多定理。例如光沿直线传播，光路可逆，光的'入射角等于反射角，通过自己做实验来证明这些定理，不也是很快乐吗？难道你没有成就感吗？所以学习也是有快乐的。

　　学习之乐还可以是读一本好书。你可以身临其境的感受主角的心理状态，遨游书中的世界。不花分文便可以去世界各地遨游，不也是很快乐吗？书中的句段可以使你哈哈大笑，愤愤不平也可以使你心惊胆战，忐忑不安还可以使你悲伤不己，跟着书一起走，不也是很快乐吗？还可以从中明白很多哲理，研究作者的思想，学习作者的写作手法，也就是说从书中可以明白，吸取很多东西。“书籍是人类进步的阶梯”嘛！只要多读书，就有好作文！所以学习也是有快乐的。

　　我给你例举了这么多，其实还有很多呢，需要你自己认真探究。我只想说：“学习真的很快乐！”

　　学习的作文 篇38

　　我所经历的事情就像天上的星星，有些让我感动，有些让我感到非常羞愧，有些让我非常生气，有些让我开心地笑了。

　　生活中的琐事总是有欢笑和泪水，记忆仍然值得回忆。

　　那是中学的暑假，我看着其他人在路上画溜冰鞋。飞行我不知道这有多令人敬畏。我非常羡慕并希望:如果有一天我能在街上溜达，那该多好啊！！随着时间的推移，这种想学滑冰的心慢慢形成了。终于，有一天，我再也控制不住自己了。我请父亲教我如何滑冰。在我再三请求后，我父亲除了买一双溜冰鞋带我去火车站，并让我去滑冰之外别无选择。

　　当我到达火车站时，我迫不及待地穿上了冰鞋。我立即滑倒在地板上，并爆发了！我跌倒了，父亲笑着说:学习滑冰其实并不难，它取决于你的耐心(笑声)-”；爸爸带我去了草坪，让我在这里学会走路。五分钟过去了，我太激动了，以至于我立刻跳到了地板上，心里像一只小兔子一样跳着。我滑得有点平稳，慢慢地，慢慢地我掌握了技巧。

　　有时我被一两块鹅卵石绊倒，重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站起来，继续滑下去，绝不马虎，小心翼翼地滑下去。经过一次又一次的尝试，我终于学会了滑冰。

　　当我学会滑冰的.时候，我感觉天空是如此的蓝，云是如此的白，草是如此的绿。现在学习滑冰已经成为我最引以为豪的明星。

　　学习的作文 篇39

　　我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们现在的任务就是学习。

　　有的人心里可能在想：学习？哎！学习真累啊！不但累，还要交钱，这不是自讨苦吃嘛！可是呢，你想过吗？在以前那个不和平的年代，战火硝烟、流离失所，他们没有教室，没有课本，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人突然袭击；你还知道，小凡卡为了看书，被老板打了多少次嘛，我们没有资格说学习累，没有资格说学习苦……

　　你看以前的教室，再来看看我们现在的教室，窗明几净的教室，安静舒适的学习环境，应有尽有的学习工具，种类繁多的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的.父母，语文、英语、数学，提高我们的知识，美术、音乐、体育，丰富我们的艺术细胞。历史，让我们认识了以前古人们的生活……随着时代的迁变，我们的知识越来越丰盈！

　　当然呢，我们也只有认真地读书，细致地学习。学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是一件非完成不可的差事，不应该说学习累，学习苦，更不应该去敷衍学习。只有想学习的人 ，才会学到的知识的真正内涵，才会体会到它带给我们的快乐幸福。再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到老，学到老，改造到老。”快乐的学习，快乐的成长，从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐，让学习成为我们一生的伴侣。

　　学习的作文 篇40

　　一天下午，当我从学校回家时，我听到我的妈妈和爸爸在房间里讨论:我们应该让贾眠学习游泳吗？他还年轻，等他二年级再学吧！听完父母的谈话，我忍不住发抖，不敢进屋。因为当我还是个孩子的时候，我有一次掉进了浴缸，味道很糟糕。

　　我一直很担心，但是这件可怕的事情发生了。一天，我妈妈牵着我的手说:"来吧，我们去游泳。"我抱住沙发喊道:“不，我不想游泳，我不想去游泳池！”但是我最终被妈妈拖到了游泳池。

　　学生们都到了，我们一个接一个地下水了。教练让我们把双手平放，把头埋在水里。练习最基本的动作，屏住呼吸。但是我没想到会坚持三秒钟，我再也坚持不下去了。我把头伸出水面。教练对我说，“如果你想长时间屏住呼吸，你必须深呼吸。你明白吗？”根据教练的.指示，我深吸一口气，把头伸进水里。果然比以前更久了，我兴高采烈，冲着母亲喊道:“我要屏住呼吸！”

　　接下来，教练让我们玩钻洞穴的游戏。他把手伸进水里，让同学们钻过去。学生们都通过了。轮到我玩了。我吸够了气，把头伸进水里，不小心碰到了教练的手，我紧张极了，张开嘴，呛了几口水，才钻过教练的手。好险啊！

　　在教练的悉心教导下，我终于学会了游泳。我可以像小鱼一样在水里游来游去，像青蛙一样灵活地游来游去，还可以和我的哥哥和哥哥们一起在深潭里游泳。多好啊！

　　学会游泳后，我不再害怕水了。从那以后，每当我妈妈提到带我去游泳，我总是高兴地同意。

　　学习的作文 篇41

　　今天，老师告诉我，我最近围棋进步很大，可以参加下个月的丽水围棋比赛。听完之后，我非常开心，这让我想起了我的第一堂围棋课。

　　那是星期五晚上，当我第一次上围棋课的时候，我有点紧张。我不知道是否有我认识的同学。那里的老师很凶吗？我不知道围棋是什么样子。当我到达那里时，我看到的只有我的`哥哥和姐姐。我有点胆怯，静静地站在门边。过了一会儿，老师来了，每个人都按照老师的排坐好，开始讲课。老师谈到围棋的起源，我被它迷住了。他说棋子就像我们的军队。下棋下得好的人就像好军官。他还说一个棋子有几个音调。老师一下子说了很多，我听不懂。我心想:为什么围棋这么难？我真的能做到吗？所以我坐在那里闷闷不乐。老师似乎看出了我的想法。他走过来摸摸我的头，说:“你还漏了什么吗？”我点点头。后来，老师给了我一个仔细的解释，说我不应该太急于学习围棋，而应该慢慢思考。我认真地听老师讲课，仔细阅读课本。我发现黑白棋子和方形棋盘非常有趣和精彩。一场象棋比赛就像两支军队在战斗。

　　这样，我慢慢喜欢上了围棋，不管刮风下雨，我都会去上课。有时我厚着脸皮去找我的哥哥姐姐们练习。事实上，学习象棋就像学习。它不仅需要强烈的兴趣，还需要脚踏实地的实践。

　　学习的作文 篇42

　　次日，我又和一群小伙伴儿比赛骑车了。

　　一个不会骑车的人做我们的裁判，他一说开始，我踩着我的折叠车在前面飞速前进，在转弯的时候我一不小心骑到了外圈，让一个骑山地车的人有了可趁之机，可我的实力也不是盖的，我迅速调整了过来，我使出了我的洪荒之力，把他们远远地甩在了后面。本轮我又获得了胜利。

　　一个正在学车的小孩儿，总是从车子上掉下来，这是我小气了我初学骑车时的过程；一天，我见许多人在比赛骑车，就觉得很有意思，便十分想学骑车，便让爸爸把家里的折叠车拿了出来，起先，爸爸扶着我，我还可以骑一段路，可是刚骑了一小段就摔了个四脚朝天，可是想想那些会骑车的'人那种神气样，就又充满了能量，重新骑上车，可结果和前几次一样，渐渐地我骑的熟练了，有一次，我要自己来一次，我骑了一个来，回的时候便给摔跤了，而且摔得十分独特，我整个人身体后仰，车子自己跑出去了，经过了数次的跌倒和站起来，我终于可以在大人不扶的情况下骑稳了。第二天我来到一个比较开阔的地方，连起车子来，我绕着中间骑了好几圈，也就只摔倒了几次而已，我兴奋不已。

　　现在看到这个小孩儿，仿佛看到了初次学车的我，所以我并没有笑，因为每个人学车时都会摔跤的，谁都要大人扶着才敢骑，没有人天生就会。

　　学习的作文 篇43

　　假期过得很快，新学期已经开启了。

　　基于上学期的期末成绩，我觉得自己还有很大的进步空间，所以在妈妈的鼓励下，我要做一份这学期的学习计划。

　　除了平时正常的上课安排之外，我要用另外的业余时间，对自己的一些比较薄弱的科目进行补救，同时也要把原本比较在行的科目要精于求精。

　　首先是英语，我早上要提前20分钟起来，背诵一下前一天的单词，以及朗诵一下当天要教的新的课文。这个方法我在假期的时候试过了，我发现，如果一直坚持的话，很快就能熟能生巧，在老师讲课的时候就很容易听懂吸收。

　　在语文方面，我要一周背诵两篇课外的诗词，这不仅仅是在写作的时候可以用上，还有就是我也发现了我们的古诗词真的很美，简单的几行字，就能道出一种意境，特别的妙。

　　至于数学物理化学这些，这都是我比较薄弱的方面。每一天的作业完成之后，我要多花一小时时间去做这些科目的练习题。在这个过程中，不要只注重做数的量，而是要每一道题都学会吃透，了解答题的'程序，再去练习同类型的题，一个知识点一个知识点开懂了再去练新的题。

　　这是一个很漫长的过程，但我知道心急吃不了热豆腐，罗马也不是一天就能建成的。我的计划是制订了，但最为关键的是要认真地去执行，而且要坚持，不能半途而废。

　　学习的作文 篇44

　　今天中午，阳光明媚。美丽的妈妈说：“今天我们去学插花吧！”我和哥哥说：“好呀！”我很想快点去，可是妈妈上午上班很累，中午要休息一下。我没睡，等妈妈睡醒了，我就叫妈妈快点出发！

　　我们兴高采烈的来到银行门口，我好奇的问：＂妈妈，我们来银行干什么？”妈妈认真的回答道：“我们来学习插花呀！”

　　我兴奋地来到二楼的会议室，看到桌子上有各种各样的零食，我口水都快流出来了。我们找好位置坐下来，大哥哥还给我们分了饮料。台上的大姐姐在讲解关于存钱的问题，其中我还答对了几个问题，大家都夸我是个聪明的好孩子，我可高兴了！

　　过了一会儿，插花老师来了。姐姐给我们分了花泥，还有各种各样美丽的花儿，有粉红的满天星，有淡紫色的紫罗兰，有鲜红的玫瑰花，还有绿油油的树叶……我们跟着老师的.讲解，一步一步的把一根根花插入土里。首先，我挑了一朵最艳丽、最大的花插在中间，作为主花。把一些小花插在周围，把一束紫罗兰插在斜上方。旁边再用满天星作为点缀，很快一束美丽的花就完成了。大家看着自己的劳动成果，都十分高兴，还拍了个大合照。妈妈和银行的阿姨聊完天后，阿姨还送了好多礼物给我们。我们拿着自己插的花，开开心心的回家了。

　　回到家，我和哥哥把花送给了妈妈，妈妈开心地笑了！

　　学习的作文 篇45

　　一天下午，老师开会去了，让中队长杜婕和学习委员张雅管好课堂纪律，督促同学们认真完成作业。

　　老师刚走，爱惹事的王朋趴在桌子上，同桌一写作业，他就用胳膊碰一下，搞得同桌写也不是，不写也不是。这时，中队长杜婕站起来了，“王朋，起立！”王朋缓缓地起来，一手扶着桌边另一只手不停地转动着笔。“怎么了？”王朋开始问，“你不写作业就是不对的，还不让别人写，太过分了！”“这是我的事，你管不着！”“你说什么？我可是堂堂的中队长！”“中队长怎么了，你管天管地可你管不着我怎么来着吧！”“我，我怎么管不着你！”他们两个人越吵越激烈，同学们都抬头来看，这时，学习委员走过来了，“大家都别看了，快点写作业吧，一会儿老师回来了，大家能完成作业吗？”同学们听了她的话，扭过头又继续写下去。“好了，杜婕你快去写题吧，这事交给我管吧！”杜婕听了回到了自己的座位上，全班都安静下来了。“王朋，你哪不舒服？”“我头很痛”她走过去，摸了摸头，大声喊起来，“好热呀！”惹得哄堂大笑。“大家肃静！”一句话下去，大家都停止了笑。“好吧，我代杜婕向你道歉。”“这不管你的.事！”“这能不管我的事吗？你有病，这可以理解，你总不能打扰别人吧！”！在学习委员张雅的劝说下，王朋坐下，拿出本子开始做题了。“叮！”下课铃响了，同学走出了教室。

　　张雅可真是老师的好帮手呀！

　　学习的作文 篇46

　　我怎么也忘不掉和素描的第一次相遇，那一个个鲜活的形象，像是活了一样，我忍不住去触摸，看它是否是立体的。于是，我迷上了素描，迷上了它的无穷魅力。

　　我和素描的缘分也由此开始。

　　在学习素描几周时，老师依然让我在纸上不停画线，直线，弧线，可我始终摸不透画画的窍门，不一会手便酸痛起来，不知是天气热，还是因为找不到窍门而着急，我流出了细密的汗珠。周围很是安静，除了老师并没有别的人，因此练习时很是枯燥，我一擦头上的'汗珠，心里忽的闪过放弃的念头，我一咬牙，忽略手上的酸痛，继续练起画线，心中想着：我不能还没开始便放弃了，一定要坚持下去。

　　我最喜欢自己画的球形，画中的球，像是随时会滚出来似的，物体与阴影错落有致，白、灰、黑，三种颜色调合在一起，幕布的褶皱，让人浮想联翩。一层层调子像一波一波的浪花，即使是黑白，也带给人一种别样的美感---淡雅素气、毫不张扬，如一朵羞涩的花儿在某个不知名的角落静静地绽放。画上留有铅笔淡淡的清香，让人莫名的安心。静静地看着画，一束光线照射在圆形上，是那耀眼的白色，淡淡的灰色包围着那圈白色，使人觉得温暖。我想：这也是素描的魅力吧!

　　学习素描的同时，素描也在磨练着我，它磨去了我的张扬，和焦燥，炼就了我的毅力，我和素描的感情，一定不会被时间冲淡的。

　　学习的作文 篇47

　　今天，我带了我可爱的笔记本，想要同学们给我留言。晚自习下课前，我把笔记本交给了小小，让她帮我拿到女生寝室，让姐妹们给我留言。

　　一晚上我都很期待，我的姐妹们会对我说些什么话呢？鼓励我好好干，考上三中？愿我们的友谊天长地久？还是加把劲，下次考过班长？……

　　面带着微笑，我进入了梦乡。

　　第二天，我早早的起了床，精神饱饱的，像个好奇宝宝冲到教室。终于，小小来了，我眼睛一动不动的盯着小小，想饥饿的人渴望面包一样渴望着什么。

　　小小不太好意思的笑着，脸蛋红红的，她手里抱着一摞书，她用另一只手在那一摞书中翻寻着，终于她拿出我的笔记本，我迫不及待的伸手结果我可爱的笔记本。正准备打开来看，小小却说：“小雨啊，昨晚上我们的作业太多了，我拿给她们写，她们个都不写，只有我个人写了的，不好意思哈！”

　　我的笑容变得僵硬了，脑海里浮现出姐妹们一个个都绞尽脑汁的.写着作业的情景，当小小把笔记本递给她们时，她们边写作业，边有点恼的说：“我作业还多得很呢！”我双手紧紧地握着手里沉重的笔记本，小小一定是骗我的，怎么可能只有她一个人写了的呢？

　　小小接着又说：“昨晚我作业还没做完，寝室就关灯了，我还是在床上坐着，打起电筒给你写的哟！”小小的语气好象是要在想我表现着什么，我简单的道了谢，然后慢慢的转身，很失落的回到自己的座位。

　　我坐下来，低着头看着眼前可爱的笔记本，慢慢打开，面无表情的我随意乱翻着。出现在眼前的，没有我期待的姐妹们对我的祝福，只是些美丽但却没有意义的图案，终于有一页出现了小小给我的留言。我一字一句的看完了她对我的祝福，和希望我们永远是好朋友这些让我感动却更加失落的话。为什么这样的留言不多一点呢？

　　泪花在眼睛里闪烁。初三了，学业的确很繁忙，难道我们三年的友谊还不如那一点点的作业重要吗？

　　学习的作文 篇48

　　从小我喜欢运动，各种各样的，游泳、爬山、跳绳、踢球，从我7岁的时候，我又喜欢上了篮球，由于个子矮，扣篮什么的都做不了。来南方后，家附近没有篮球场，急得我手痒痒，篮球是一项非常好又非常锻炼身体长个子的运行，爸爸妈妈也支持我打篮球。为了找个地方打球，也为了我能尽快提高打球技能，这不，上个周末妈妈给我报了一个篮球班。

　　篮球我从来没有正规的练过。想象着有老师教了，我兴奋极了，上个周六下午我第一节篮球课，我早早的来到了篮球场，来的人真不少，和我一样大小的，还有大哥哥们，他们都打的可热火了。时间真慢，我急着想看看我的老师是谁，一会儿一个个子高高，戴着眼镜、穿着蓝色篮球服的叔叔来了，呀，这就是我们的陈老师。因为我第一次来，陈老师让我先做几个动作，试试我的基础水平。我先单手排球，还可以，我熟练的排着，老师喊着口令，一会儿又让我换手拍，我左手很生，节奏开始乱了，接着又加大难度，我都做不了。老师基本了解了我的情况，开始对我们训练了，他讲拍球换球护球投篮等规则。我们排着队一个个练。拍球换球我一会儿就熟练了，但拉球别的同学做得还挺熟，但让我一做，拉了十下，球飞了四次，但是练了几次后，渐渐好了一点，不像刚才那么差了。这些基础动作一做完，就是投篮，每人投一个，这样轮下去，看着他们投球，只见在篮框下一蹲，再一跳，球也随着飞了出去，打到篮板，又进了篮框。这样就进了一颗球。再看看我，根本就没法比，投了一次，球砸到了篮筐，又弹了回来，教练看我的刚才投球的动作，找出了不少毛病，比如投球时两手用力不均匀，在弹跳的过程中有多余的动作，投的'时候身子是偏的等等。他让我那旁边的那个篮筐练习投球，把这一系列动作给练的标准一直到了下课。这一节课下来，把我给累的气喘吁吁，大汗淋漓。

　　正规的训练完全不像自己打毫无章法，虽然很累，但是特别有意思，跟着老师好好练练，把这项技能练好。

　　学习的作文 篇49

　　古代哲人曾说：人生是一场没有终点的旅程。我想学习同样是一场没有终点的旅行，在这个旅程中，我们不知道终点在何处，也不知道前方拥有何种风景，更不知道怎样走过。于是我们驻足，我们迷茫——

　　同学们都起到能破茧成蝶，但你可知道，这也是需要一个过程的。昏昏的沉睡中，漫长的等待中，幼小的生命艰难的积蓄着冲破牢笼的力量。等待是未知的黑洞，它能吞噬一切，包括信心，理想，希望。可怜的蝶不知道下一秒会发生什么，也许会成为其它动物的美味，也许会成为调皮的孩童手中的玩物。然而，生命的震撼之处在于坚持，此时的蛹并没有迷茫，它克服了心中的孤独与害怕，不懈地积蓄力量，就在冲破云层的一刹那，婉妙的身姿从笨拙的躯壳中一跃而出，带着阳光映照出的神圣光环去寻找最美丽的花瓣，在花蕊上舞动着生命的乐章。破茧成蝶这个华丽的转身，也是我们学习道路的真实写照。

　　在学习这个旅程中，我们需要带着自信出发，不去想他人的辉煌，不去想昨日的奋斗与拼搏，一切都已如烟，随之而去。收藏昨天，收藏过去，带着自信出发，去迎接今天的.挑战。

　　水滴石穿，磨杵成针。成功就是因为执着而实现的。今天我做了一道题，我发现做错了，但是我会执着的区改正它，去记住它。我遇到了一道难题，会执着的想靠自己的方法去寻求出答案；考试失利了，会执着的区寻找原因，学习旅程中，拥有执着也十分重要。

　　步入初三的我们，身上肩负着自己的未来，父母的希望，虽然前途未卜，但终须一搏。在未来的召唤下，我们不断前进，抓住分分秒秒，带着自信，执着去到达终点。

　　一个考试，留一点遗憾，那是让人反省的动力；一句批评，留一点难过，那是让人奋进的空间；挫折，失败固然残酷，那是学习旅程中的本色，只要怀着自信，执着的心态，尝试着在人生的白纸上描绘自己的未来，我们便会成功。

　　学习的作文 篇50

　　我今年12岁，在家里是爸爸、妈妈的掌上明珠；在学校，是学习上的尖子。

　　放暑假前，大队辅导员给我们全体少先队员开了一次会，会议的内容是要我们学习税法，向个体商业劳动者宣传税法知识，让他们依法纳税。

　　我听了以后，虽然表面上没有表现出什么。但心里却反感极了。说实在的，平时我最听老师的话，可这次……因为，我家就是个体户。

　　以前，看到税务部门的叔叔阿姨到我家来要税。我很不理解。爸爸、妈妈跑里忙外挣点钱，多不容易。他们又没有帮助干活，怎么能来要钱呢？

　　我的爸爸、妈妈是站摊卖布、卖衣服的，班里有的同学瞧不起我，可我，才不在乎呢里因为我家有彩电、冰箱、收录机……而且天天吃好的，一点也不比谁家差。

　　散会以后，我手里拿粉老师给我的材料，根本没有心思看。回到家里，便扔在写字台上。以后的几天中，同学们一到课余时间就议论学习税法的事，而且有的已经行动起来了，组织小组，到个体商店和市场去宜传税法。还有说服爸爸、妈妈交税款的。

　　我仍然满不在乎。过了几天。大队辅导员好像看透了我的心思，耐心地给我讲了学习税法、依法纳税的重要性，还劝我多参加同学们的活动，要我认真看一看发给我的材料。看粉老师那诚恳的.样子，我答应了。

　　当我从头到尾看了一遍材料以后，我很吃惊。有的歌唱演员一个月就偷税十万元，有的个体户长年偷税漏税，给国家造成上百万元的损失。有的国营单位也违反税法。这些数字可真吓人。如果全国的个体户、歌唱演员都偷税，那将是多少个十万、一百万呀！我坐不住了。

　　我开始向爸爸、妈妈进行税法宣传，让他们说出偷扮了多少税。爸爸大概觉得我是家庭中的一员、不会泄礴天机，就向我说了他的一些“秘密”。我听了以后，没有马上行动，而是拿回一些税法方面的书籍给他们看，还坚持要他们参加学校举办的“税法

　　学习的作文 篇51

　　孙涛上课已经一个星期了，总结一下学习状况。

　　数学就是写数字，看到孩子工工整整的写的数字一笔一划的那个认真劲心里真是高兴，也许是长大了也是老师教的好要求严格，每个数字都写得非常认真，写得一点不好了也要擦掉重写，比在幼儿园时写的好多了，很是欣慰，孩子能严格要求自己，从起点就严格打基础，以后的学习就轻松多了，谢谢老师的教导。

　　语文是学习拼音，因为在幼儿园时学过，学起来还是比较轻松的，老师又重点教教书写，拼音的书写孙涛没有数字写得漂亮，还需要加强练习一下。还有音调的读法，开始时看到音调还要想一会儿，现在好多了，听老师说让做卡片练一练，我做了一些随机抽出来让孩子读，还不错都会，读的也还准确。还发现孩子标音调时不知道往哪里标，好多都标到声母上去了，老师给指出来让改正，他还没改过来，就要求他改正，记住音调是标到韵母上的，看来这方面还得注意加强监督一下。

　　家长会上听高老师讲了一些家长在家应该注意的事项和孩子学拼音时应注意的.细节，我也受益匪浅。姑娘上一年级时我正弄着小孙涛，不知道孩子的拼音是怎么学过来的，这下我可明白了，读拼音的口型与学好拼音学好说话关系很紧密，平时自己说话都没注意，自己也要注意说话方式来引导孩子。很是喜欢高老师说话时一字一句的，吐字清晰发音标准，我也要向她学习，给孩子做好榜样。

　　想想孩子这个小学生生活的开端还不错，遇到了几位优秀教师孩子交给他们很放心，孩子也还争气，上课也认真听讲，因为它能给我讲老师是怎么教的，还教我写数字，起笔在哪里落笔在哪里，不能有差错，看到他比比划划的教我一定认真听讲了。就是有一点胆子还是小点，他说老师让他领着同学们读拼音腿都发抖了，我说你去讲台的次数多了就不发抖了，你一定要勇敢地锻炼自己，小男子汉是最勇敢的，多得小红花，妈妈也奖励你。给他点鼓励就更有信心了。加油吧孙涛，妈妈相信你是最棒的！