学校妇女节活动方案(15篇)

学校妇女节活动方案(15篇)

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的学校妇女节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校妇女节活动方案1

　　一、活动目的

　　为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教职工的精神生活和业余生活，以便更有利于广大教职工提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校党支部、工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，经校行政会研究决定学校开展为期半天的 “庆三八趣味活动”。

　　二、活动时间及对象

　　活动时间：20xx年3月6日

　　参加对象：全校教职工共50人。

　　三、活动内容

　　1、“缘分对对碰”：通过抽签，每个女教职工选择自己的搭档，并请被选中男教职工必须对该女教职工进行夸奖鼓励，言辞可稍作夸张。

　　2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏)：男教职工根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演，让女教职工来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。

　　3、“同甘共苦”：学校公布最后每组成绩，由男女教职工共同领奖品，分享共同的成果。

　　四、活动的准备与安排

　　1、20xx年3月5日，由学校工会把活动主题以及相关内容通知每一位教职员工，做到全员知晓。

　　2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。

　　3、场地准备。

　　五、组织领导及具体分工

　　顾问：汤小泉

　　总负责：董积胜

　　活动指挥：裴阳

　　活动准备：胡余满

　　纪念品发放：胡余兴、鲍圣方

　　六、活动纪念品：沙宣洗发水、沙宣护发露、云南三七牙膏、蓝月亮洗衣液。

学校妇女节活动方案2

　　一.活动目的：

　　在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此，学校结合“三八”妇女节开展此次教育活动，使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二.活动主题：“感恩母亲”—— 三八妇女节感恩活动

　　三.参与对象：全体学生

　　四.活动时间：3月7日—3月10日

　　五.活动内容：

　　1.开展“给妈妈写一封信”或“体验父母的辛劳”，为主题的感恩、孝敬教育活动。

　　2.写一篇感恩日记、书信、手抄报或作文。用真心的语言表达对母亲的感恩之情。

　　3.做一件感恩事。

　　 | 1亲手给妈妈做一张“感恩”卡，表达节日祝贺。

　　 | 2给母亲唱一首感恩歌曲，读一篇感恩文章或一首古诗。

　　 | 3为母亲分担一次家务 | 洗碗、扫地等。

　　 | 4为母亲洗一次脚或倒一杯茶或帮妈妈做一件力所能及的家务事。

　　六.具体要求：

　　1.3月7日 | 周一班会时间进行动员布置，让学生了解活动内容和要求。

　　2.各位班主任要认真策划，组织开展好各班的主题教育班会，制作课件，充分利用多媒体设备，与学生谈心交流，将感恩教育工作细化。

　　3.少先队负责采集影像、文字等过程性资料。

　　4.3月11日 | 周五整理、收集有关活动资料，进行总结并上交学校。

学校妇女节活动方案3

一、活动目的：

　　3月8日是国际劳动妇女节，是庆祝世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。在团中央和全国少工委争当“四好少年”的号召下，我校少先队大队部开展“感动、感谢、感恩”主题教育活动，加深学生对妇女的理解，挖掘节日的教育资源。通过“同伴小组”活动让学生真正地意识到妇女的无私与伟大，从而触动心灵，以实际行动向妇女表示衷心的感激之情，经历感动、感谢、感恩的心路历程，培养了学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感，努力营造、和谐校园的氛围。

二、活动时间：

　　3月7日——3月9日

三、活动对象：

　　全体少先队员

四、活动过程：

　　感 动

　　向队员们发出倡议，希望队员们在妇女节献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福，让队员们感受妇女的伟大，学会感恩。

　　低年级：

　　1.老师向学生介绍“三八”妇女节的来历及有关内容。

　　2.与妈妈交流，知道妈妈的生日和妈妈最爱吃的菜。

　　3.和妈妈看自己小时候的照片，听妈妈讲自己小时候的故事。

　　中高年级：

　　1.资料搜索：了解“三八”国际妇女节的来历，收集有关伟大女性的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

　　2.关心妈妈：知道妈妈的生日，妈妈最爱吃的饭菜和妈妈最大的心愿。

　　3.回想母爱：与妈妈一起观看记录自己成长的照片、录像等资料，共同回忆成长历程，感受妈妈为自己付出的心血。

　　感 谢

　　各年级：

　　1.“妈妈爱我，我爱妈妈”心语传递，书写浓情卡。

　　2.“我为妈妈献首诗” “我为妈妈唱首歌” ……

　　3.“我心中的好妈妈” “我心中的好老师”画画妈妈、女老师。

　　感 恩

　　低年级：

　　1.“妈妈您辛苦了”自己的事情自己做，不再麻烦妈妈。

　　2.亲亲我的好妈妈，拥抱妈妈，帮奶奶、外婆敲敲背，洗洗脚。

　　3.帮助妈妈做自己力所能及的事情，洗洗碗，扫扫地。

　　中高年级：

　　1.“妈妈您辛苦了!” 为妈妈分担家务。

　　2.用真情、用行动回报恩情，给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶，揉一揉肩，洗一洗脚，梳一梳头，剪一剪脚趾甲……。

　　3.写一篇感恩活动体验日记。

五、活动要求：

　　1.各中队做好宣传，利用同伴小组有选择有计划有组织地参与活动，建议全员参与。

　　2.鼓励队员能有真情、真意，有创意的行动，让学生懂得真正的关爱并不只一天、一件事，而是用真情、用行动去感恩每一天。

　　3.队员们认真完成活动后，并能把在此次活动中的真实感受与心得写下来和同学们共同分享与交流。

　　4.班主任要指导好、组织好、协调好各项活动，和同伴导师、辅导员分工参与小组活动，为同伴小组的爱心行动积累相关资料。

六、活动反馈：

　　各中队选择活动方案、活动中精彩的体验日记、照片、影像、小通讯报道等图文资料及时上传，以便及时发布校园网。

学校妇女节活动方案4

　　为丰富我校女教职工的业余文化生活，展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下：

　　一、比赛时间：**年3月8日

　　二、比赛项目：

　　项目一：《“8”字绳跳长绳》人数：10人

　　①、各年级组参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推；3分钟以内跳的个数多者名次列前；如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。

　　②、必须在规定的场地进行比赛

　　项目二：《毽子投准》人数：8人

　　①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

　　②、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。

　　③、比赛年级组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此类推。

　　④、每次只能投一个毽子，否则取消所有成绩。

　　项目三：《心心相印》人数：16人

　　比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处 | 由裁判确认重新出发，距离30米迎面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。

　　比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败；比赛中，不得越线影响他人行进。

　　工会

学校妇女节活动方案5

一、活动目的：

　　“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展“三八”活动。

二、活动时间：

　　3月8日下午12：00-5：30；

三、活动地点：

　　桃花村。

四、活动内容：

　　 | 1郊外踏青。

　　 | 2自带相机，自由组合拍照。

　　 | 3自费钓鱼。

　　 | 4娱乐活动。

五、活动具体要求：

　　1、全体女教师12：00整在学校上车，中餐在学校就餐。

　　2、全体女教师必须全员参与妇女活动，如有特殊情况学校将根据教师自愿安排在校代班。 | 如未在学校代课又不参加活动者作旷工处理

　　3、活动时间注意安全。

　　4、活动经费将以小组为单位，组长领取发放，5：00准时开饭，组长安排好伙食。

　　5、5：30准时上车返回。

　　6、如下雨阴天，则另行通知。

六、安排在学校代班的女老师有：

　　xxx，xxx，xxx。

学校妇女节活动方案6

　　一、指导思想

　　在三八妇女节来临之际，为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为我校女教工们提供展示才艺的舞台，展示女教工们的风采，校工会决定举办 “庆三八妇女节”女教工硬笔书法比赛。

　　本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。

　　二、参赛对象：xx市一中分校(xx实验中学)全体女教工

三、具体内容及安排

　　1. 比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用稿纸由工会统一分发。

　　2. 比赛字体：字体不限，楷书、行书、隶书等均可。

　　3. 比赛地点： 新科技楼四楼多功能厅

　　4. 比赛时间： 3月8日中午11点30分至12点30分(如有特殊情况，可和李敏老师协商)

　　5. 奖次设置：本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。

四、评分标准

　　1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。

　　2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一。姓名落款书写在背面。

　　4.评委组成：请男性工会执委、男性工会小组长和男性教工参与评比(时间另行通知)。

　　附：书写内容

　　钱塘湖春行

　　唐·白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

学校妇女节活动方案7

　　一、 活动目的：

　　三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了感谢长期付出辛勤汗水的全体教职工，提高杨柳完小工作人员的凝聚力，为投入在繁忙教学工作中的全体教师一个休闲放松的机会，使大家过一个充实快乐的节日，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次活动，激励广大女士满怀热情投身于工作中，促进杨柳小学和谐发展。

　　二、 活动时间：3月8日

　　三、 活动地点：杨柳小学操场

　　四、 活动主题：庆祝三八妇女节

　　五、 参赛礼品：考虑女士生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同

　　胞使用的经济、实惠的物品，预计人均十元，如保洁用品、卫生用品、办公用品等女性为主使用的用品。

　　六、 活动内容：

　　1、 广场舞

　　2、 拔河比赛

　　七、活动结束

学校妇女节活动方案8

　　设计意图：

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

　　活动一：我爱我的好妈妈

　　活动目的：

　　1、培养幼儿爱妈妈的情感。

　　2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张 活动流程：

　　一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

　　二、学学说说：

　　1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。

　　2、出示图片，激发幼儿的兴趣。

　　3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的

　　4、理解儿歌完整教说儿歌。

　　三、听听变变：

　　1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。

　　2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

　　活动二：夸妈妈

　　活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处 活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

　　活动形式：集体活动

　　活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮

　　助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

学校妇女节活动方案9

一、3月x日(星期三)庆祝“三八”妇女节活动，安排如下：

　　1、2月x日—3月x日发动、宣传。

　　2、2月x日以处、组的工会小组为单位，每组推荐“三八”红旗手、一名侯选人，“三八”红旗集体一名侯选人，“巾帼建功”先进个人由教导处、政教处，各推荐二名侯选人，于20xx年x月x日下午5：00之前将候选人名单报工会，过时不报，视为弃权。

　　3、2月x日交先进个人、集体候选人事迹材料(电子版)。

　　4、2月x日中午12：15在综合楼进行先进个人、集体候选人事迹交流，并无记名投票。 5、2月x日行政会讨论决定先进个人、集体名单，公示。

　　6、3月x日中午12：15召开全体女教工座谈会。

　　7、3月x日早上送给每位女教职工一支鲜花;

　　8、3月x日下午1：00—3：00女教工游园活动，3：00分工会小组外出活动

　　9、“三?八”出一期工会黑板报专刊，出一期工会简报;

二、发放节日费：

　　女教职工100元、男教职工50元;每位女教工活动费100元(所有经费都是按原来标准发放);先进个人、集体奖励按原来标准发放。

三、女教职工公假半天(3月x日——14日结束)。

　　到工会小组长处登记，办理公假半天，请女教职工合理安排好教育教学工作;

四、给女教职工“送健康、送爱心、送保障”买保险一份;

五、参加活动人数：

　　女教职工70人，男教职工29人。

　　**中学东校

　　20xx年x月x日

学校妇女节活动方案10

各位老师：

　　为了增强我校全体教师的健康意识，营造团结协作、和谐发展的团队精神，丰富我校教师的文化体育生活，我校将于20xx年3月8日举行三八妇女节登山庆祝活动。本次活动的详细方案如下：

　　一、活动工夫：20xx年3月8日 | 周二下午第三节课 | 如遇气候和特别情况工夫顺移

　　二、参加人员：全体教师

　　三、动地点：万松山

　　四、活动内容：登山比赛

　　五、活动安排

　　1. 分青年组、青壮年组、中年组三个组别进行登山比赛。

　　2.名次决定：

　　青年组、青壮年组取前8名，中年组取前6名。

　　六、活动人员分工：

　　起点裁判 | 进修学校：Xx

　　终点裁判 | 山顶：Xx

　　中途裁判 | 半山腰两处：Xx

　　颁奖：Xx

　　后勤：Xx

　　摄影：Xx

学校妇女节活动方案11

　　在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议

　　各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！

一、指导思想：儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父

　　母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学

　　生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、时间安排：3月1日~3月9日

三、参加活动对象：全校学生

四、活动过程及具体要求：

　　第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容：

　　1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书 | 周一通过阳光广播站对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

　　2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。

　　3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈。

　　4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现，于3月7日送至孙巍巍老师处，3月8日展出征文、照片。

　　第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常

　　问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。

　　将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

　　第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报德育处，学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

　　五、活动中的注意事项：学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

“今天我当家”“三八”感恩活动评价表

　　年 班 学生姓名：

　　学生当家活动记录

　　学生活动后的体会及评价

　　学生待人有礼及感激父母表现情况

　　家长评价或建议

　　请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动，家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况：包括一天

　　的活动时间、内容，在活动中遇到困难如何解决，以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评 | 阳光或拼博，最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任，上交学校。

学校妇女节活动方案12

　　思想：

　　世界上最伟大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

　　活动要点：

　　感恩，回馈

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

　　2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。

　　3、树立幼儿园良好的品牌形象。

　　活动背景：

　　1、活动时间：20xx.3.8

　　2、活动地点：幼儿园

　　3、参与人员：幼儿，妈妈(必须由妈妈来接孩子)，老师

　　活动准备：小枕头，烛光里的妈妈音乐， 白纸，水彩笔或蜡笔

　　活动方案：

　　小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的'妈妈(播放烛光里的

　　妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!”

　　中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(。。。。。。)对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等。)再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋

　　友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!”

学校妇女节活动方案13

　　“绿叶对根的情意“

一、活动目的

　　阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲是孩子生命中永恒的太阳，为表达我校少先队员对母亲的一片感恩之情，在三八妇女节到来之际，我校大队部在少先队员中开展感恩主题教育活动，倡导小学生热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围。

二、活动时间

　　3月7日——3月11日

三、活动对象

　　全校少先队员

四、活动过程

　　1、通过红领巾广播站，向学生介绍“三.八”妇女节的来历及有关内容。

　　2、广播播放有关母爱的歌曲。

　　3、配合学校工会在学校门口大队委员列队欢迎女教师，并送上鲜花祝福。

　　4、电子屏幕打祝福语。

　　5、向每位队员发一份倡议书，填一份爱心账单，写一篇感恩心得。 | 一二年级几句话 三---六年级200字左右

　　注：倡议书需班主任读一读，做活动的动员讲话。爱心账单可在家长协助下完成，并于第二天早上由班主任统一收齐后上交到大队部阮思清老师处。感恩心得可作为本周双休日的作业，语文老师加以指导后择优抄写到作文纸上，各班上交三份至大队部阮思清老师处。

学校妇女节活动方案14

一、指导思想：

　　为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

　　妈妈，您辛苦了!

三、活动方式：

　　(一)活动组织：

　　为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：周xx老师任组长，刘xx老师任副组长，成员有：

　　(二)活动宣传：

　　1、 向学生发布活动通知。

　　2、 向家长印发《调查表》

　　(三)活动安排：

　　1、 3月4日—3月5日

　　(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

　　(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

　　(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

　　2、 3月6日—3月7日

　　一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦，

　　规划方案

　　《学校三八节活动方案》

　　二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

　　三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

　　四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

　　五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

　　3、 3月8日

　　(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;

　　(2)自己洗漱、叠被褥;

　　(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

　　(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

　　(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉，体会爱的温馨;

　　(6)四—六年级写一篇体会小作文，上交学校进行征文评比活动;

　　(7)收集家长反馈意见;

学校妇女节活动方案15

一、活动目标

　　1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。

　　2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。

　　3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。

二、活动过程

　　(一)发声练习：世上只有妈妈好

　　(二)谈话引题

　　孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦，也十分爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

三、完全欣赏歌曲，理解歌曲内容

　　1、完全欣赏第一遍(教师读念)

　　提问：歌曲的题目是什么?你听到了什么?

　　2、完全欣赏第二遍(教师清唱)

　　提问：你最喜欢哪一句?

四、结合多媒体课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力

　　教师：“瞧!谁来了?”，出示图片。

　　1、欣赏第一段

　　提问：小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候，你会做什么动作?

　　2、欣赏第二段

　　教师：“小乌鸦赶回家干什么呢?”

　　提问：它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?

　　3、欣赏第三段

　　教师：“让我们来听听”

　　提问：你喜欢小乌鸦吗?为什么?

　　幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈?

五、迁移生活，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感

　　今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么?

六、活动延伸

　　请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。