树叶真美丽的美术教案

树叶真美丽的美术教案

活动目标：

　　> 1、通过幼儿的想象，组合树叶，能够学会使用树叶粘贴及拓印。

　　> 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。

　　> 3、在活动中体验成功的喜悦。

活动准备：

　　> 各种形状的树叶 人手一份操作纸 | 上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸

　　> 抹布 牙签 | 抹白胶 白胶 蜡笔

活动过程 ：

一、谈话 | 根据教室中的物品导入 课题，引起幼儿的兴趣。

　　1、 今天，我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊？ | 和老师一起在幼儿园捡的各式各样的'树叶

　　2、 这些树叶可以组合成些什么？ | 幼儿在昨天捡树叶后，教师组织幼儿拼树叶 | 幼儿讲述自己想拼的东西

　　3、             等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。

二、介绍拓印

　　> 1、 教师提出疑问：这里怎么有两张纸？有什么不同？为什么？

　　> | 幼儿讨论、讲述，教师总结

　　>  两张纸用来印树叶的

　　>  上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸

　　>  树叶粘贴在铅画纸上，拓印在薄的白纸上

　　>  薄纸印更加清楚、方便

　　> 2、 拓印

　　> | 幼儿讨论、讲述，教师总结

　　>  将树叶拼贴好

　　>  将薄的白纸印在上面

　　>  用蜡笔躺着来回压着涂，进行拓印

　　> 3、 要求

　　>  幼儿总结桌面材料的操作要求，教师总结

　　>  强调在制作时要轻轻的

　　> 4、 步骤

　　>  想象自己制作的物体

　　>  挑需要的树叶

　　>  拼贴树叶

　　>  拓印组合的树叶造型

　　>

> 三、幼儿活动

　　> 1、 想好了再进行拼贴。

　　> 2、 提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶，将大的树叶粘贴。

　　> 3、 拓印时两只手要协调，一只手拿蜡笔，一只手压着纸。

　　> | 教师巡回指导幼儿操作

　　> 4、 将自己完成的作品展示在墙面上。

> 四、介绍作品

　　> 请幼儿介绍自己的作品